复习课件 | “魔壶”——酸碱盐复习

【引】去年的春晚上刘谦的魔术“魔壶”受到了大家的热烈欢迎，也同时引起了激烈的讨论和猜测。今天，老师也给大家变一个“魔壶”的魔术。大家请看，这是普通的壶和杯子，没有特殊之处，现在邀请三位热心观众说一说他想点个什么饮品呢。请问，“名托1号”，你想喝什么？

【学】西瓜汁

【实验演示1】碳酸钠溶液加入到酚酞溶液中。

【教】请问“名托2号”想来点什么？

【学】雪碧

【实验演示2】碳酸钠溶液加入到稀硫酸中

【教】请问“名托3号”喝点什么？

【学】豆汁吧

【实验演示】碳酸钠溶液加入到氢氧化钡溶液中

【渡】当然，魔术只是一种舞台艺术，它灵活运用了物理、化学等多种科学原理，所以我们也可以利用所学知识对其进行解密。大部分同学都已发现，刚刚在壶和杯中分别放入一些无色溶液，

【问题1】请你合理推测壶和三只杯中可能的物质？并说出你的依据。

【学生思考并回答】壶中是碳酸钠溶液，杯1是酚酞溶液，因为溶液由无色变为红色可推知遇到碱性物质；杯2是稀硫酸或稀盐酸，因为只有酸和金属或碳酸盐才能产生气体；杯3是氢氧化钙或氢氧化钡溶液或氯化钡、氯化钙，因为其可以与碳酸盐产生白色沉淀。

【教】请总结壶中这一类物质的化学性质。

【板】盐+酸、碱、盐

【问】这类物质还可以和哪类物质反应呢？碳酸钠为何不可以？

【学】盐这类物质还可以与金属反应，由于钠活动性很强，其他金属不能将其从盐溶液中置换出来。

【板】盐+金

【渡】咱们继续分析杯2中溶液，

【问题2】请你猜测此时Ⅱ杯溶液中溶质成分？

【学】猜想一：硫酸钠；猜想二：硫酸钠、碳酸钠；猜想三：硫酸钠、硫酸

【问】如何验证溶液中含Na₂SO₄和H₂SO₄这一猜想？提示：需要考虑反应物的性质及生成物的干扰！将你的设计方案和预期现象简写在导学案上。

【学】书写导学案

【小结】请总结稀硫酸这类物质的化学性质。

【板】酸+指示剂、碱、盐、活泼金属、金属氧化物

【问题3】

【渡】咱们继续分析第三杯中溶液，同样请你回答该杯中溶质有几种可能？

【学】猜想一：氢氧化钠；猜想二：氢氧化钠、碳酸钠；猜想三：氢氧化钠、氢氧化钡