2026年马年开学第一课音乐课件:跟着春晚学音乐之“马年新声,乐动新学期”
同学们，老师们，新的学期伴着悠扬的旋律开始啦！马年新气象，让我们带着歌声与微笑，走进美妙的音乐世界，用动听的声音骐骥驰骋，一起跟着春晚学音乐，开启新年第一课吧！以下为开学第一课音乐课件部分内容展示～1、审美感知：感受马年歌曲的豪迈、昂扬、乐观、积极向上的情绪，体会马年龙马精神与少年志气。2. 艺术表现：能随音乐用节奏念白表现马年的美好祝愿，体验京剧数板；分辨我国的各类戏曲剧种，品味和体验戏曲的独特韵味。3、文化理解：认识马头琴，唢呐、京剧，了解流行+民乐+国粹的融合形式。 能随音乐用节奏念白表现马年的美好祝愿，感受春晚不同风格歌曲的美好寓意；分辨我国的各类戏曲剧种，品味和体验戏曲的独特韵味。（一）提问：同学们，除夕夜的春晚你看了吗？你最喜欢哪首歌、哪个节目呢？（学生各抒己见）如果用词语来形容今年的春晚你会怎样形容？（学生各抒己见）一起来看下老师对今年春晚观后的词语总结吧：马年主题贯穿、多元曲风碰撞、科技国风融合、地域家国情怀和青春+普通人主场。（二）引出课题：今天老师将带你们再次走进马年春晚，回顾春晚里的哪些经典节目和音乐，一起跟着春晚学音乐！1、提问：马年春晚都有哪些含“马”的歌曲呢？我们一起来看一下吧~有《马上有奇迹》、《奔腾的海骝马》、《快乐小马》、《驭风歌》。老师选取了其中三首歌曲。我们先来聆听第一首歌曲《马上有奇迹》。《马上有奇迹》是马年春晚的开场曲，请同学们观看视频，边听边思考：春晚的开场《马上有奇迹》给你怎样的感受？（学生各抒己见）2、提问：除了热闹喜庆的氛围，开场篇你还看到了哪件和马有关的乐器？（马头琴）3、认识马头琴：马头琴是蒙古族传统拉弦乐器，琴头刻马头造型，音色圆润低回，常用于独奏、合奏与长调伴奏，承载草原文化记忆。4、理解《马上有奇迹》的内涵：马代表奋进、吉祥，马上有奇迹是新一年的美好祝愿。跟着音乐一起按节奏读一读马年的美好祝愿吧。⚠️⚠️⚠️：课件模板为原创，已登记版权，🈲️二传，🈲️二售，🈲️二创商用，盗版必究!!!
