一、活动目标
1. 知道在教室、走廊、楼梯上不推挤、不奔跑，懂得简单的安全规则。
2. 初步学会保护自己，不做危险动作，愿意听老师的话。
3. 感受安全游戏的快乐，养成文明走路、慢慢走的好习惯。
二、活动准备
1. 小熊玩偶一个、小贴纸若干。
2. 安全图片：慢慢走、不推人、上下楼梯扶好、不打闹。
三、活动过程
（一）情境导入
出示受伤的小熊玩偶，引出话题：
• 小朋友们看一看，小熊怎么了？
• 小熊在教室里跑太快，摔倒了，所以我们要慢慢走，保护好自己。
（二）认识安全行为
出示图片，引导幼儿判断对错：
1. 在走廊里慢慢走，不跑不跳。
2. 上下楼梯扶好扶手，一个跟着一个走。
3. 和小朋友一起玩，不推人、不挤人。
4. 不拿尖锐、危险的东西打闹。
教师小结：
慢慢走、不推挤、守规则，才是安全的好宝宝。
（三）安全小游戏
游戏：安全小火车
• 幼儿排成小火车，一个跟着一个走，不推、不挤、不跑。
• 教师提醒：小火车慢慢开，不撞墙、不撞人。
（四）活动结束
表扬表现好的小朋友，贴上安全小卫士贴纸。
一起念安全小儿歌：
教室里，轻轻走，
走廊上，慢慢走，
上下楼梯靠右走，
安全游戏乐悠悠。
四、活动延伸
在一日生活中，教师随时提醒幼儿：慢慢走、不推挤，把安全习惯记在心里。
