这套《择洗蔬菜》劳动课课件,严格对标新课标核心素养要求,适配小学劳动课,含完整教学目标、逐字稿、学生活动方案、视频素材,老师可直接用于公开课、日常教学,帮你节省80%备课时间。
劳动课程核心素养目标
一、核心素养目标
1. 劳动观念
树立健康饮食与家庭劳动相融合的观念,深刻认识择菜、洗菜对保障饮食安全、营造整洁卫生家庭生活环境的重要意义。
懂得尊重食材、珍惜劳动成果,主动通过力所能及的食材处理劳动,为家人健康饮食贡献力量,增强家庭责任感。
2. 劳动技能
学会科学辨别新鲜蔬菜的基本方法,能通过观察蔬菜色泽、形态、叶片状态以及闻气味等方式,判断食材新鲜程度;
熟练掌握规范的洗菜流程与技巧,做到有效去除泥沙、杂质、枯叶,尽可能减少食材表面农药残留,具备基础的食材预处理实操能力。
3. 劳动态度与习惯
在择菜、洗菜过程中保持耐心细致、认真严谨的态度,不敷衍、不遗漏细节;
逐步养成餐前主动处理食材、定期清洁整理厨房食材的良好习惯,始终以卫生、安全为标准对待食材处理工作。
4. 劳动精神
主动参与家庭食材择洗劳动,愿意投入时间与精力完成挑选、整理、清洗等完整工序;
面对反复清洗、细致择除等环节坚持不懈,强化食品安全意识,以认真负责的劳动态度保障饮食健康。
二、教学重点
认识择菜、洗菜常用工具,了解并掌握基础的择菜方法与洗菜规范流程,建立食材处理的安全卫生意识。
三、教学难点
熟练掌握芸豆等常见蔬菜的择洗要点与完整操作步骤,能规范、干净地完成芸豆去筋、摘除老叶、彻底清洗等实操任务,做到动手规范、效果达标。