《登高》课件:扣住“古今七言律第一”,含教学资料

1. 感受意境，体会技巧：注意感受诗歌营造的沉郁悲凉的意境，体会作者圆熟的律诗创作技巧（起承转合、对仗严谨的特点）

2. 知人论世，品味情感：了解杜甫所处时代，感受其中的身世之悲与家国之悲。

    这篇文章想了很久怎么上，最终决定从“古今七言律第一”入手，从意境广度、情感浓度、格律严谨度展开。

    在意境和情感的赏析上，以学生为主，教师补充，格律层面以直接讲授为主。