| 难度 | 分类 | 所需时长 |
| 12岁 | 攻防技术 | 60分钟 |



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● 所需时长20分钟
| 球员/名 | 场地/米 | 器材/个 |
普通球员: 8-12 | 如图,设置多个5米宽正方形对抗区域 | 标志盘: 8-12 |
| 守门员:无 | 足球:6-9 | |


1. 球员分成2组,每组球员平均分配到每个正方形区域中。
2. 如图所示,对抗区域两侧的同组球员之间进行传球,等待教练员的指令。
3. 当教练发出“抢球”的指令时,两侧的队员中,无球队员迅速进入对抗区域抢球,当教练发出“停”的指令时,所以球员停止抢球,此时的控球方为本队加1分。
4. 之后控球球员把球放回场地中间,然后双方球员在对抗区域外继续进行传球,等待教练的下一次指令。
5. 训练5回合之后,得分最高的队伍获得胜利。之后可以交换场地,继续训练。
练习10分钟休息1分钟。
1. 球员在传球的过程中保持注意力集中。
2. 抢球球员要保持在对抗区域内抢球,一但球出界则双方都不得分,双方球员需要在对抗区域外等待下一次抢球机会。
3. 在争抢球的过程中,队员要注意动作,安全第一。
球员过于紧张,导致传球出现失误。
● 所需时长20分钟
| 球员/名 | 场地/米 | 器材/个 |
普通球员: 10-12 | 长:20 | 足球:8-10 |
| 宽:15 | 标志盘:6-8 | |
| 守门员:无 |


1. 如图所示,场地分成2块。
2. 球员分为两组,其中一组带球进攻,另外一组球员进行防守,进攻球员数量要多于防守球员数量。
3. 进攻球员从己方底线处出发,带球进入对方场地并成功越过对方的底线,即获胜。
4. 防守球员只能在自己的半场进行防守;被抢断的球员退出场地并回到自己的底线处等待下一次机会。
5. 练习3分钟对防守球员进行轮换。
练习10分钟休息1分钟。
1. 持球队员抬头观察防守球员的位置。
2. 进攻方要充分利用场地的空间以及人数优势。
3. 鼓励球员进行正面的1v1对抗。
球员没有控制好推拨球的力量,失去对球的控制。
● 所需时长20分钟
| 球员/名 | 场地/米 | 器材/个 |
普通球员: 8 | 长:20 | 足球:6-8 |
| 守门员:4 | 宽:15 | 标志盘:8-12 |
| 标志桶:8 | ||
| 球门:1 | ||
| 标志杆:5 |


1. 如图所示,在场地内设置一个5米宽的正方形对抗区域(蓝色阴影)和一个2米宽的正方形转圈区域(红色阴影)。
2. 球员分为3组,站在A、B、C处,分别担任守门员、后卫、前锋角色,教练发出开始指令后,A、B、C三处球员同时开始训练。
3. A处的守门员先进入转圈区域,转2-5圈(可以根据球员能力适当调整),然后跑到球门前守门。
4. B处的后卫快速绕过标志杆,然后进入对抗区域进行防守。
5. C处的前锋,先带球绕过标志桶,之后进入对抗区域,和后卫进行1对1对抗,过掉后卫,完成射门。
6. 完成训练的球员重新返回队伍的队尾,每组球员练习2-3次以后进行位置的轮换。
练习10分钟休息1分钟。
1. 鼓励球员进行正面的1v1对抗。
2. 教练员对做得好的球员给予表扬,对做得不够好的球员进行鼓励。
3. 球员在1v1时大胆做动作,尝试不同的过人技巧。
球员急于突破,失去对球的控制,导致被断球。


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