【新版人教版三年级下册课件】
🎯Unit 5 Old things
🎯课时 1 Part A 对话课
🎯课时 1 Part A Let's talk & Think and say
1.能够通过听录音、看图、看动画，获取 Sarah 的旧物信息；能够理解对话大意，初步了解旧物可以通过赠予他人被再次利用。
2.能够听、说、认读核心句型 “Do you have ...?”“Yes, I do. I have ...”，并恰当问答是否有旧物，交流自己和他人拥有的旧物。
3.能够通过推断说话人意图并给予礼貌回答推动对话继续，在交流中能认真听对方的表达并作出回应。
4.能够利用所学词汇和句型对旧物进行简单介绍和分类，完成旧物清单。
5.能够在听录音或看动画时模仿说话者的语音、语调。
【新版人教版三年级下册课件】
🎯Unit 5 Old things
🎯课时 2 Part A 词汇课
🎯课时 2 Part A Let's learn & Listen and chant
1.能够结合图片、录音、动画等，理解每个人都有不同种类的旧物，旧物分类和整理很重要。
2.能够听、说、认读 ball、doll、boat、car 等玩具单词；能够利用主题分类法、做动作和图片信息识别和梳理有关玩具和其他个人物品的单词；
3.能够运用句型 “Do you have ...?”“Yes, I do. I have ...” 简单介绍玩具和其他个人物品。能够理解歌谣大意、跟唱歌谣。
4.能够完成旧物交换卡，并介绍自己的旧物，了解自己的旧物也许还有再利用的价值；在班级旧物展示中，能够对他人的旧物进行评价和交流。
【新版人教版三年级下册课件】
🎯Unit 5 Old things
🎯课时 3 Part A 语音课
🎯课时 3 Part A Let's spell
1. 能够通过听录音、学唱歌谣，感知、辨别字母u在开音节中的发音。
2. 能够借助录音区分字母u的长短音，并观察、归纳开音节单词的构成特点，将两种发音例词归类。
3. 能够借助拼读规则在四线格中拼读和拼写单词，做到书写规范、正确。
4. 能够理解歌谣大意，再次思考开篇页问题，认识到旧物可以被再利用。
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