学生会 | 第二十五届多媒体课件制作大赛院赛圆满落幕

本课件以大数据推荐与信息茧房为主题，由档案封印解密的情境动画、小林手机推送自述引入对平台行为采集与偏好标签的追踪，继而深入相似用户筛选与协同过滤算法流程的推演，最终揭示信息茧房的形成过程并完成从分析小林到看见自己的认知反转。全课以档案解密为叙事骨架，从证据收集到算法推演再到认知反转，步步深入，张弛有度。

本课件以数据可视化为主题，以航海寻宝闯关为主线，将 Python 数据可视化编程项目拆解为递进式闯关任务。课件融合AI 智能体伴学、HTML 交互、游戏化闯关、数字人对话、自主探究等多元形式，构建 “学—练—测—评—固” 一体化教学闭环，全面落实信息技术四大核心素养，以趣味化方式破解编程学习难点，有效提升学生数据处理能力与实践创新水平。

本课件以数字编码为主题，以疯狂动物城和谐水晶失窃探案为主线情境导入，依次展开模拟与数字信号、文字编码、图像编码、声音编码四大核心内容，最后通过结案报告完成知识梳理与巩固，环环相扣，衔接紧密。

采用实体声音贺卡引入，从声音采样到声音量化，再到声音压缩，向学生逐步讲解声音编码的原理。并且结合网页程序与演示动画，让学生真实地体验到声音变化的过程。

本课件以if语句的应用为主题，以吉伊体检BMI判断为主线，通过卡通角色与任务闯关，由生活选择引入分支结构，依次讲解单分支if、双分支if‑else、if嵌套，结合流程图与实操任务层层递进，将编程语法与健康知识融合，趣味生动、讲练结合、衔接紧密。

本作品面向七年级学生，以生活情境切入，用“自行车拆零件”类比讲解数据分包、存储转发、丢包重传等网络原理。融合 AI 预探，课中探索问题，课后分层练习，构建课前、课中、课后智能学习闭环，打造易懂、高效、可推广的信息科技 AI 微课范式。

本课件以“密码安全”为主题，由账号被盗案例分析、密码安全设置实验、凯撒密码算法探究与Python编程实践等环节组成，引导学生理解加密与解密原理，掌握加法密码的实现方法。环环相扣，任务驱动，在探究中提升风险识别能力、逻辑思维与编程实践，树立安全守法用网的责任意识。

本课件以二叉树的遍历方式为主题，由京剧行当分支引入树形结构概念，通过家族关系图谱等生活实例讲解前序、中序、后序遍历的核心区别，并借助编程思维探险互动网页让学生在虚拟动物园中自主探索遍历路径、验证序列正确性，实现信息技术与传统文化、算法原理与数字化实践的有机融合。