新年到
中班 社会
活动目标
l感受新年到来的快乐。
l了解中国人过年的传统习俗。
l能表达自己对亲人的祝福。
活动准备
l经验准备:幼儿熟悉歌曲《新年好》。
l课件准备:《新年好》动画视频;“新年的习俗”组图;“新年祝福”图片。
活动过程
l播放动画视频《新年好》,引导幼儿感受新年的欢乐气氛,激发活动兴趣。
——这是什么歌?我们一起来唱一唱。
——快过新年了啦!人们在过年的时候都会做些什么呢?
l出示组图“新年的习俗”,引导幼儿了解中国人过新年的传统习俗。
1.出示图片“新年的习俗-1”,了解过年“贴年红”的意义。
——图中的人们正在做什么?
——人们贴的这些东西都是什么颜色的?
——为什么要贴这些东西呢?
小结:过年的时候,人们会贴春联、年画、窗花等等,这些东西上都有喜庆的红色,统称“贴年红”,人们通过贴年红营造喜庆的氛围,为新的一年祈福。
2.出示图片“新年的习俗-2”,了解过年放鞭炮的习俗。
——图中的人正在做什么?
——过年我们为什么要放鞭炮?
——还有什么时候会放鞭炮?
小结:大家碰到喜庆的事情,都会放鞭炮庆祝,但燃放鞭炮需要到指定的安全地点,不能随处燃放。
3.出示图片“新年的习俗-3”,感受新年穿新衣的习俗,并认识唐装。
——新的一年,人们还会做什么呢?
——熊猫奇奇和妙妙穿的衣服是什么样的?
小结:新年第一天,人们会穿上新的衣服迎接新的一年,奇奇和妙妙穿的衣服是唐装,唐装是中国的传统服饰,有些人会在新年穿上唐装,寓意着吉祥如意。
4.出示图片“新年的习俗-4”,感受新年送红包的习俗。
——奇奇的爸爸送了什么给奇奇?
——你收到过红包吗?
——过年收到红包的时候,你会说些什么呢?
小结:过年的时候,大人们会给小孩发红包,代表着长辈对孩子的祝福,小孩收到红包后,也会对大人说一些祝福的话。
5.师幼讨论,鼓励幼儿交流更多中国过年的传统习俗。
——贴年红、放鞭炮、穿新衣、发红包等都是中国过年的传统习俗,除了这些,你还知道哪些中国过年的传统习俗?
小结:过年的时候,一家人还会聚在一起吃年夜饭、看春节联欢晚会等,代表团团圆圆;很多地方还会舞龙舞狮、踩高跷、放烟花等来庆祝新年的到来,祈福新的一年平平安安。
l出示图片“新年祝福”,引导幼儿大胆表达自己对亲人的祝福。
——图中的人在做什么?
——过年的时候,人们见面会互相拜年,说祝福语,你都知道哪些祝福语?
——新年快到了,你们对亲人或朋友有什么祝福呢?请你说一说。
活动延伸
l区域活动
在美工区投放卡纸和画笔等,鼓励幼儿将自己要对亲人或朋友说的祝福语画在卡纸上,制作成贺卡送给亲人。
l家园共育
家长陪伴幼儿观看“宝宝巴士APP”的“欢乐新年系列”视频,了解更多过年的习俗。