小学实践活动课|| 《绳结的妙用》(课件+教学设计+视频素材)
教 材分析
《绳结的妙用》是海燕版 6 年级下册的综合实践活动的第 6 课,旨在通过引导学生学习并实践不同的打绳结方法,帮助他们了解绳结在日常生活中的广泛应用和重要作用,体会绳结的实用性和装饰性价值,同时增强学生留心观察生活、主动探索知识的意识与能力。
核心素养目标
1️⃣价值体认:让学生明晰绳结从古代记事到现代应用的演变,领会其文化与历史价值,借制作绳结物品,培育对生活事物的审美,增进对生活的热爱。
2️⃣责任担当:借 “绳结使用大比拼” 中的火灾逃生绳结模拟,强化学生紧急应对意识;以小组合作体验活动,培养团队协作与责任意识。
3️⃣问题解决:围绕书籍包装、特定情境绳结选择等问题,引导学生调查、尝试、观察与实验,交流困难及解决办法,提升问题解决能力。
4️⃣创意物化:鼓励学生基于绳结基础进行创新设计,通过提供材料和空间,助力学生将创意转化为新颖绳结作品,提升动手与物化能力。有课件+教学设计
(以下为部分截图,文末有获取方式)