整本书阅读的核心目标与设计思路(课件下载)

整本书阅读更加强调阅读的整体性、连贯性和深度性，它要求学生在较长时间内围绕一部完整的著作展开持续的阅读、思考与探讨，培养学生持续专注的阅读习惯和制定学习计划的能力，这对于发展学生的元认知能力、批判性思维、审美鉴赏力和文化视野具有重要意义，在网络时代意义尤其重大。

一个人一生，需要一本名著滋养；一本名著，也足以滋养一个人的一生。

我用《西游记》的导读设计，重点分析了教材要求的“速读”“跳读”“略读”“精读”等方法指导，具体来说，就是“利用回目速读，重要章节精读，次要内容略读，部分内容跳读”。

正如福斯特所言：“好小说能够把我们带入不熟悉的空间和不可能的生活，让我们变成我们所不是的人。”阅读就是性价比最高的成长方式，每个人都可以在书中找到自己的心灵导师。

而阅读整本书，等于站在某位作家的肩膀上品生活、看世界，可以使我们从庸常的生活中逃离出来，让我们超越时空的限制，拥有更丰富的人生。

在纸质阅读式微的当下，但愿你能拥有这种视角和乐趣。

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