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《珞珞笔记丨初中语文》
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课件形式:PPTX(可编辑)48页
教学设计9446字
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教学目标
1.梳理南仁东人生关键节点与重要事件,分析其坚持理想、永不服输、艰苦奋斗、自力更生的品格,汲取精神力量。
2.分析作者围绕中心选择典型事件、合理组织材料的方法,学习写作中通过选材与组材塑造人物的技巧。
3.品味文中细节描写的作用,感受文章平实叙述中蕴含深沉情感的语言风格。
教学过程
任务一:梳人生轨迹,识仁东本色
活动1:自主阅读课文,梳理南仁东的人生经历的个人档案。
活动2:根据南仁东的事件,思考传记罗列事件的意义。
活动3:作者还选取了一些时代背景材料进行详细说明,思考这些材料对表现人物的作用。
活动4:以 “国际天文学联合会小行星命名委员会” 的名义,撰写一段颁奖词。
任务二:品细节微光,见精神力量
活动1:作者从“看星星”的往事写起,并多处与此呼应,找出相关语句,并分析其作用。
活动2:阅读第8—39段“天眼”工程相关部分,结合旁批,聚焦细节描写,品析人物精神。
活动3:结合对人物生平经历的把握和人物性格的理解,补写心理独白。
任务三:析文字温度,赏人格魅力









































03.《中国人首次进入自己的空间站》——余建斌、吴月辉、刘诗瑶
10.第一单元群文跨篇教学《中国人首次进入自己的空间站》《首届诺贝尔奖颁发》
第二单元课件目录
03.《天上有颗“南仁东星”》——王宏甲
04.《美丽的颜色》——艾芙·居里
05.第二单元阅读综合实践
06.第二单元写作《学写传记》
07.整本书阅读《红星照耀中国》
08.第二单元群文跨篇教学《天上有颗“南仁东星”》《美丽的颜色》
09.第二单元大单元整体教学
第三单元课件目录
01.《三峡》——郦道元
短文两篇
02.《答谢中书书》——陶弘景
03.《记承天寺夜游》——苏轼
04.《与朱元思书》——吴均
唐诗五首
05.《野望》——王绩
06.《黄鹤楼》——崔颢
07.《使至塞上》——王维
08.《渡荆门送别》——李白
09.《钱塘湖春行》——白居易
10.第三单元阅读综合实践
11.第三单元写作:《学习描写景物》
12.第三单元专题《人无信不立》
第三单元课外古诗词诵读
13.《庭中有奇树》——古诗十九首
14.《龟虽寿》——曹操
15.《赠从弟(其二)》——刘桢
16.《梁甫行》——曹植
17.第三单元群文跨篇教学《答谢中书书》《与朱元思书》
18.第三单元大单元整体教学
第四单元课件目录
01.《背影》——朱自清
02.《白杨礼赞》——茅盾
散文二篇
03.《永久的生命》——严文井
04.《我为什么而活着》——罗素
05.《昆明的雨》——汪曾祺
06.第四单元阅读综合实践
07.第四单元写作《语言要连贯》
08.整本书阅读《红岩》
09.第四单元群文跨篇教学《永久的生命》《我为什么而活着》
10.第四单元大单元整体教学
第五单元课件目录
01.《中国石拱桥》——茅以昇
02.《苏州园林》——叶圣陶
03.《人民英雄永垂不朽》——周定舫
04.《梦回繁华》——毛宁
05.第五单元阅读综合实践
06.第五单元写作:《说明事物要抓住特征》
07.第五单元专题学习《身边的文化遗产》
08.第五单元群文跨篇教学《苏州园林》《梦回繁华》
09.第五单元大单元整体教学
第六单元课件目录
《孟子》三章
01.《得道多助,失道寡助》
02.《富贵不能淫》
03.《生于忧患,死于安乐》
04.《愚公移山》——《列子》
05.《周亚夫军细柳》——司马迁
诗词五首
06.《饮酒(其五)》——陶渊明
07.《春望》——杜甫
08.《雁门太守行》——李贺
09.《赤壁》——杜牧
10.《渔家傲》——李清照
11.第六单元阅读综合实践
12.第六单元写作:《表达要得体》
第六单元课外古诗词诵读
13.《浣溪沙》——晏殊
14.《采桑子》——欧阳修
15.《相见欢》——朱敦儒
16.《如梦令》——李清照
17.第六单元群文跨篇教学《富贵不能淫》《周亚夫军细柳》《雁门太守行》
18.第六单元大单元整体教学


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