2026九年级上册物理精品课件+教案+课堂笔记+重难点训练 | 含解析(电子版可打印)
- 2026-09-21 18:29:31
2026九年级上册物理精品课件+教案+课堂笔记+重难点训练 | 含解析(电子版可打印)读书万卷,下笔有神 学生很容易把灰尘飞扬、柳絮飘动当成扩散现象,但是扩散是指微粒的无规则运动,人眼是无法看到的,这是选择题中常见的一个错误点。 改变内能的方式有两种,即做功和热传递。热传递的条件是有温度差,传递的是热量而不是温度;做功改变内能是机械能与内能之间的转换。能够区分生活实例,“炙手可热”为热传递,“钻木取火”为做功。要理清温度、内能和热量三者的关系:温度高的物体,它的内能不一定大;物体吸收了热量,它的温度不一定升高;内能小的物体也可以把内能传给内能大的物体。 比热容是本章的一个重点。 比热容是物质本身的性质,和质量、吸放热、温度的变化都没有关系。研究不同的物质吸热的能力,并且要熟练地使用控制变量的方法,用加热的时间来表示吸收热量的多少。要学会用水的比热容大的原因来解释沿海地区的昼夜温差小以及水冷机用来冷却秧苗防止冻害等等生活中的例子。










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内能是九年级物理第十三章的主要内容,也是热学部分的基础,分子动理论、内能的变化方法、比热容、热量计算等都是考试中经常出现的知识点,在选择题、填空题、实验题、计算题中都会出现。 分子动理论的三个考点分别是:扩散现象表明分子在永不停息地做无规则运动,分子间同时存在引力和斥力,分子之间有空隙。










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