公开课复盘|外研高中英语课件|选必一 U4 Art & Technology 艺术和技术
- 2026-10-02 15:37:07
内容概览
导入
Step1 Warming-up & Lead-in
1 How many artworks did you see?
2 What methods did they use to create the artworks?
3 Do you think technology can be considered a form of art?
What is art and artworks?
What methods can be used to create the artworks?
阅读
read for main idea
read for structure
read for details
Reading para 1-2: The author opens the passage with a number of questions, what functions do they have?
Reading para 3: what have changed in the relationship between art and tech?
After reading para 4-5: In which aspects is the art world changing greatly?
After reading para 6-7: What problems have been raised due to the combination of art and tech?
第五部分，又是回归到高考考点，引导学生通过最后一段和全文的立意总结出作者的态度。
After reading para 8: What attitude does the author hold towards the combination of art and technology?
（原创ppt）
这篇文章的读后部分我有两个活动。
一是顺承教材的post-reading activity，引导学生填写完思维导图，理解作者谈及到了art&tech的两面，positive effects和possible problems。
二是结合文章提到的例子，清明上河图，引导学生进行观点思考和输出。学生先是立足于教材的文本理解，总结出digital version和traditional version的清明上河图有什么样的差别，然后再结合自己的经历和价值观思考自己更喜欢哪一种体验，以及为什么。
关于作者：在编高中英语老师，当过班主任，做过教研组长，得过省一等奖的公开课、论文和教学设计，发过SSCI论文，也发国内普刊教育论文。
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End
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