【课件】九上历史|星火之源,真理破晓时——马克思主义的诞生

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👉本课是第七单元第20课，上承第一次工业革命，下启国际工人运动的兴起，是理解19世纪中期世界历史发展脉络的关键一课。本课以“时代之问一友谊作答一思想答卷”为主线，依次讲述早期工人阶级的斗争、马克思与恩格斯的革命活动、《共产党宣言》的发表三大板块，逻辑严密，理论性强，是培养学生唯物史观和历史解释素养的核心载体

👌九年级学生通过中国近代史学习，对马克思、恩格斯有所了解，部分学生知道《共产党宣言》的基本内容，具备一定的史料阅读与分析能力。但是，此时学生对工业革命后资本主义制度的弊端缺乏直观感受，对“生产社会化”“生产资料私有制”“剩余价值”等抽象概念理解困难，难以理清工人运动从“砸机器”到“提出政治要求”的演进逻辑，对空想社会主义与科学社会主义的区别辨别不清。

💪在本课，需要：

掌握三大工人运动、《共产党宣言》发表的时间和背景。运用《共产党宣言》内容分析马克思主义的特性。理解马克思主义诞生的原因、内容和意义。结合工业革命与周期性经济危机，认识马克思主义是工人运动与理论结合的产物。感受马克思、恩格斯的伟大友谊与为人类谋幸福的崇高理想。

✨教学重点：马克思主义诞生的背景，《共产党宣言》的核心内容及发表的意义。✨教学难点：理解马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、开放的理论和马克思主义诞生的历史意义。