小班健康领域公开课教案修改版本

原先的活动目标：

小班科学活动教案：《农场采摘欢乐多》

一、活动目标

1. 认知目标：

能安静倾听故事，初步了解“光吃肉不吃青菜肚子会不舒服、多吃蔬菜身体好”的健康道理；知道土豆、西蓝花、茄子、辣椒有一个共同的名字叫“蔬菜”。

2. 技能目标：

能运用多种感官（闻一闻、看一看、摸一摸）探索蔬菜，并用简单的词语或短句（如“黄黄的”“圆圆的”“滑滑的”）表达蔬菜的颜色、形状和触感；能按颜色（黄、绿、紫、红）对蔬菜进行简单分类。

3. 情感目标：

在拔萝卜、识菜、分菜的游戏情境中体验农场丰收的快乐；愿意在日常生活中尝试吃青菜，养成不挑食的好习惯。

自评:上大学的时候一直不是很清楚怎么独立原创属于自己的教案，很多课堂作业是用幼师贝壳或者是拿已有课件修改一下就好了；实在要原创的话，也会以小组讨论的形式展开，老师也很少一下子要求学生原创一份可落地的教案。工作后独立完成原创有特色的公开课教案应该是基操了，所以在这里记录一下自己修改后的版本。要记住不管什么教案，都要按照导入-初识-精讲巩固-互动-小结这五大框架进行。特别注意，带领小朋友初识新知识的时候，尽量让全体小朋友都能参与、讲得慢一点、简单一点，让所有小朋友都能听懂。

活动目标修改：

小班健康领域

小班健康活动教案：《我爱吃青菜》

一、活动目标

1. 认知目标： 了解蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜对身体的好处

2. 技能目标： 认识生活中常见的蔬菜并说出名称（玉米、菜心、番茄、洋葱）

3. 情感目标： 愿意帮助不爱吃青菜的明明，乐意与同伴分享，爱吃蔬菜不挑食。

小班语言领域

小班活动教案：《农场采摘欢乐多》

一、活动目标

1. 认知目标：

了解吃青菜的营养价值；知道玉米、菜心、番茄、洋葱有一个共同的名字叫“蔬菜”。

2. 技能目标：

能运用多种感官（看一看、摸一摸）探索蔬菜，并用简单的短句（“我喜欢吃...”的短句）表达自己喜欢吃的蔬菜；

3. 情感目标：

愿意在日常生活中尝试吃青菜，养成不挑食的好习惯。

小班科学领域

小班科学活动教案：《农场采摘欢乐多》

一、活动目标

1. 认知目标：

初步认识不吃青菜的危害，了解吃青菜的营养价值

2. 技能目标：

能说出这几种蔬菜的主要颜色（红、黄、绿）和简单外形（圆圆的、长长的）。

3. 情感目标：

在游戏中体验采摘蔬菜的快乐，养成不挑食爱吃蔬菜的好习惯。