第四代交互式课件V1.7:课堂测试数据回收,梦想成真!
- 2026-11-06 08:56:45
第四代交互式课件V1.7:课堂测试数据回收,梦想成真!WorkBuddy：让每位老师都成为“超级个体”！ —————————————— 今天，我看到一个数据，大吃一惊——“第四代交互式课件”技能已经被下载了6.8W次！ 
这也太快了吧……我记得，当10月14日我发布V1.6时，当时下载量是2.1W次： 
只过去了18天的时间，下载量增加了4.7万次，平均每天约2600次之多！真是令人吃惊！ 这样高速增长的下载量，足见广大教师对这样兼具可视化、互动性，并能在问题设计、教学设计中调动学生经验、彰显知识与现实联系的课件，需求是多么强烈！！ ——这正应了王珏老师在培训课程中常说的： 如果您还不了解“第四代交互式课件”，可参考前文： 以下是V1.7版的主要改进之处，共3处： 第1处：在菜单中增加“导出数据”按钮： 
导出的数据为csv格式，包括如下字段： 
第2处：既然要数据回收，就必须要记录“学生信息”。 V1.7是这样实现的：学生扫码进入课件首页（仅限首页），然后点击右下角的圆形小徽章，在弹出的界面中，即可输入自己的学号姓名（如下图） 
学号姓名只允许输入一次，因此请提醒学生确保准确。如果出错的话，就只能由老师帮着改了（修改的方法，请见课件开发完成后的说明文字）。 另外，对于所有采用本技能制作的课件，只需输入一次学号、姓名信息，即可对所有课件通用。 
这样在不同的区域操作，就极大地减少了“误触”的可能性。 此外，即便有多个人同时成为“控制端”，也没有任何关系——现在程序的判断机制是：先成为“控制端”的人（肯定是老师）永远有掌控权！理论上，“闪屏”现象应该不复存在了（当然还需要实践检验）！ 如果您已经安装过“第四代交互式课件”skill，可在workbuddy中更新这个技能；也可先卸载旧技能、再安装新技能。 安装V1.7版的新技能后，可对原先的交互式课件进行改造。方法为：找到原先的课件开发任务中，在提示词中输入：请用最新版“第四代交互式课件”技能，改造上述课件，包括但不限于：数据回收、学生信息录入等。 如果您还没有使用过本技能，可到本公众号首页，输入“第四代交互式课件”了解技能如何安装、如何使用。 像“第四代交互式课件”这样的优秀技能，还有很多，王珏老师在《WorkBuddy：助力教学科研高效自动化》网络课程中有详细讲解。欲将本课程培训引入本单位，请到本公众号首页输入“wb培训”了解详情。 个人欲学习WorkBuddy，到本公众号首页输入“wbkc”了解详情（课程内容正在持续更新中）。 本公众号提供全面、深度的学习科学研究、微课与PPT研究、以及其它实用技术研究文章！到公众号首页输入代码查看更多研究：
第一，课件只是做得好看，并没有多大用处，关键是：高效知识表达（可视化是就是非常高效的方式）！ 第二，课件无论做得多好看、包括知识表达多么高效，都有一个课堂教学中极端重要的问题：互动，靠PPT是永远都解决不了的！
本文介绍V1.7的主要特性。
很多培训学员使用V1.6时，都提出了一个强烈的需求：
老师能否回收学生的课堂测验数据（前测、中测、后测），作为学生过程分的依据。
经过一周左右的开发、测试、调试，今天王珏老师终于实现了大家的这一愿望！
第3处：重新设计了教师成为“控制端”的方法，更加可靠，彻底解决学生端可能抢课件控制权问题。
在实际使用课件的过程中，学生很可能会因“误触”，而意外成为“控制端”，而且可能会抢走老师端控制权——此时，其它学生的界面会出现“闪屏”现象。
为了彻底根治这一问题，王珏老师自己“原创”了如下“2+1”法：
先在底部页码处点2下，再在右下角小徽章处点1下，即可成为“控制端”：
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