【十二小·教案展评】以教案为基 琢教学之美——西安经开第十二小学2025-2026学年第一学期展评活动

教案是教学的蓝图，是师者匠心的凝结，更是保障课堂质量的核心基石。为夯实教学常规，深化教师对教材的研读与挖掘，促进教学经验交流与专业成长，1月9日，西安经开第十二小学精心组织开展2025-2026学年度第一学期教案展评活动，以评促学、以展促优，让每一份教案都成为教学提质的生动注脚。

本次展评活动严格遵循方案要求，历经备课组初评、全校展评、学校复评等多环节推进，确保评选过程公平公正、规范有序。活动得到全体教师的积极响应，参评教案涵盖各年级、各学科。

每一本教案都凝聚着老师们的心血与智慧：工整的字迹彰显着严谨治学的态度，精准的教学目标与重难点定位体现着对教材的深刻理解，个性化的教学流程设计融入了对学情的精准把握，而详实的课后反思更展现着教师持续精进的专业追求。部分教案中，不同颜色的批注、灵动的教学创意、多元的互动设计，让静态的文本成为动态的教学指引，充分展现了我校教师扎实的教学基本功与创新的教学思维。

展评现场，老师们驻足观摩、交流探讨，时而为巧妙的导入设计点赞，时而为细致的学情分析驻足，时而为实用的拓展延伸交流心得。大家在互学互鉴中汲取经验，在思维碰撞中开拓思路，切实实现了“展示优秀、交流经验、取长补短、共同进步”的活动初衷。经过评审组的严格筛选，最终评选出多份校级优秀教案，它们将为更多教师提供可借鉴、可参考的实践样本。

教案展评不是终点，而是教学提质的新起点。此次活动不仅是对我校教学常规工作的一次全面检阅，更搭建了教师专业成长的交流平台，有效激发了全体教师深耕教学设计、优化教学过程的积极性。

未来，西安经开第十二小学全体教师将以此次展评为契机，把在活动中汲取的经验融入日常教学，以更严谨的态度、更创新的思维打磨每一份教案，让教案真正成为课堂高效、学生受益的“金钥匙”，持续推动学校教学质量再上新台阶！