活动目标：
1
、积极并且喜欢参与体育活动，体验滑板开车带来的快乐。
2
、能集中注意力，灵活反应，提高动作的灵敏性和协调性。
3
、初步掌握滑板的玩法并了解一些交通知识，能够遵守交通规则。
活动准备：
1
、经验准备：在日常生活中有玩滑板的经历。
2
、物质准备：滑板若干，标志桶，红绿灯指示牌。
活动过程：
1
、热身
教师和幼儿跟着音乐一起做热身操，
活动身体的各个关节
（头、
上肢、
下肢、
躯干等）。
2
、出示滑板车，引起幼儿的兴趣。
指导语：老师带来了一个很好玩的玩具和大家一起玩游戏（出示滑板）。
3
、幼儿自由探索滑板的各种玩法并集中交流创意玩法。
指导语：
待会我会给你们一人发一个滑板车，你们自己玩一玩，到时告诉老
师你的滑板车是怎么玩的呢？
（教师小结：
教师鼓励幼儿分享自己的不同的玩法，
并加以肯定和表扬????
分享的时候注意常规，
顺序有先后，
重点是在幼儿中自己发现的玩法中寻找下面
要教学的内容）
4
、进一步练习滑板的玩法：肚子紧贴滑板，头抬高，两腿伸直并拢，双手
撑地使滑板向前移动。
5
、游戏活动：红绿灯（遵守红灯停，绿灯行）。
任务与要求：
今天我们要用滑板车玩一个游戏，你们当汽车司机，驾驶滑板
车。老师说“向前开”，你们就向前开；老师说“停”幼儿就停住不动。
指导要点：驾驶滑板时不能相互碰撞，保持一定距离，以免出现危险。各路
纵队集体游戏
2-3
次。
6
、游戏竞赛（激发整堂课的高潮）
幼儿分成几组，
开着滑板车到加油站加油，
一路上穿越
“树林”
（标志桶）
，
还要注意看红绿灯，遵守交通规则，
以接力赛的形式进行，
最先回到终点的队伍
获胜。
指导要点：遵循在自己的车道开车，有序的从车道两侧（外侧）回到队伍的
后面，在途中不允许撞车，撞车的司机淘汰出局。
7
、放松活动，教师带领幼儿跟着音乐打太极。
8
、教师进行活动小结后，带领幼儿退场。
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