《荷花淀》第二课时教学设计及教学课件图片版

《荷花淀》第二课时教学设计

学习目标：

      1、欣赏小说中的人情美、生活美、语言美。

      2、学习以简洁传神的对话刻画人物形象的手法。

      3、赏析生动的细节描写。

学习过程：

一、2015年考高考回顾导入

      “我本来不想去，可是俺婆婆 非叫我再去看看他——有什么看头啊！”这句话对刻画人物形象有什么作用。

二、批注式阅读

      1、读“夫妻话别”部分文字，并思考这些语言反映出水生嫂怎样的心理状态？表现出水生嫂是一个什么样的女人？找其中你认为最传神、最动人的一句话来说一说,读一读。

      2、妇女们商量去探望丈夫时说的话，各具特色，细心体会妇女们的话，各用一个恰当的词概括她们的个性特征。

      3、妇女们胜利归来后说的话，体现了她们什么样的个性特征？

      4、滴水折射光芒，打动你的细节描写有哪些，为什么?

     ①女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。

      ②女人还是呆呆地坐在院子里等他。

     ③女人们顺手从水里“捞”上一棵菱角来，顺手又“丢”到水里去　。

三、展示阅读效果

      1、读“夫妻话别”部分文字，并思考这些语言反映出水生嫂怎样的心理状态？表现出水生嫂是一个什么样的女人？找其中你认为最传神、最动人的一句话来说一说,读一读。

      【示例1】今天怎么回来得这么晚？

      表明女人在等丈夫回来，关切之情溢于言表。（温柔、体贴、贤惠）

      【示例2】你总是很积极的。

      表明女人爱丈夫恨鬼子，既担心又自豪的复杂情感。（深明大义、顾全大局）

      【分析】最后一句话，水生嫂流着泪答应了他，为什么？这句话作者认为是最重要的话，为什么？

      这是全篇小说中份量最重、内涵最多的一句话。 

      ①明白了这是永诀，作好了最坏的打算 。

      ②这是夫妻间信任的体现 。

      战争年代，被敌人捉了活的，对一个年轻少妇来说，就意味着被羞辱的命运，这不仅是个人的悲剧，也是家庭的悲剧，更是一个民族的耻辱。一对恩爱夫妻，他们最担心、最不能接受的就是这样一个事实。因此，丈夫要求妻子去拼命，正应了那句古话——“宁为玉碎，不为瓦全”。为了个人的、民族的尊严，他们的选择只能是与敌人“拼命”。此刻女人是流着眼泪答应丈夫的。 

      总结  水生嫂是一个什么样的女人？

      水生嫂：勤劳纯朴，温柔体贴，聪慧坚强，挚爱丈夫，热爱祖国，识大体，明大义的农村妇女。既有中国妇女的传统美德，又具有抗日根据地妇女的进步特点。   

       2、读“商量探夫”一段，体会女人们不同的个性特点。

     “听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”（乖巧伶俐   机智伶俐）

     “我有句要紧的话，得和他说说。”（质朴率真  直率爽朗 ）

     “听他说，鬼子要在同口安据点……”（稳重谨慎）

     “哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。”（ 急切直率 冒失性急）

     “我本来不想去，可是俺婆婆 非叫我再去看看他——有什么看头啊！”（羞涩忸怩）

      3、妇女们胜利归来后说的话，体现了她们什么样的个性特征？

     不甘落后、自信、乐观、迅速成长

     4、生动传神的细节描写

     ①女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。

      震动：这个细节表现了女人内心的震动，为丈夫担忧，又不能阻止丈夫上阵杀敌，内心颇不平静。

      吮：用这个动作快速平静自己的情绪，不能让丈夫看到自己的软弱，表现了她性格中坚强的一面。

      ②女人还是呆呆地坐在院子里等他。        呆呆地：写出了女人为丈夫上前线深深的担忧之情，表达出女人内心的矛盾和无奈。

      ③女人们顺手从水里“捞”上一棵菱角来，顺手又“丢”到水里去。

     传神地刻画出了女人们去探望丈夫却没遇上后失落而又百无聊赖的心情。

     【知识总结】所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写，往往抓取人物的一个动作、一个表情、一个特点等特写镜头描人绘景传情。细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。生动的细节描写，有助于折射广阔的生活画面，表现深刻的社会主题。

      细节描写的作用：(1）细节描写刻画人物心理细致入微，塑造人物栩栩如生，抒发感情真功人。(2）运用细节描写，能够是诗歌平中见奇，有点铁成金之妙。（诗歌的结构方面）(3）细节描写小中见大、以一当十、见微知著、言微旨远，往往饱含着丰富的思想意义，成为表现主旨或某种思想倾向的有手段。(4）细节描写渲染气氛的作用思(5）细节描写凝练含蓄，给读者留下想象空间。

 四、归纳主旨

      《荷花淀》写的是抗日战争胜利前夕冀中人民的斗争生活。小说全篇共描写了四个场面:“月夜织席”“夫妻话别”“中途遇险”“荷塘歼敌”。小说涉及了战争，但只是把人民英勇抗击日寇的战争作为背景，而把笔墨集中在普通百姓的夫妻之情、家国之爱上。这些善良、纯真的人们在战争环境中闪耀出人性的光辉。小说表现了人民不畏强暴、保卫家园的精神状态。

五、检

【对话新编】   （很晚丈夫才回来……）    女人抬头瞪着他说：“死到哪里去了，这么晚回来!没你的饭了。”说着，拍拍手站起来要往灶间走。 

      水生坐在台阶上说：“吃过饭了，你不要去拿。” 

     女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红涨，说话也有些气喘。她问：“有事快说，我知道，回来晚了一准没好事!” 

      水生咧嘴笑了，“你看你，尽瞎猜!”

      四下看看，又说：      “爹呢？” 

     “你还想着爹呀？早睡了。”

     请比较原文中的女人和改写后的女人性格的异同。

附教学课件图片版（有借鉴，望理解）