公开课复盘|外研高中英语课件|必修二U6 What's really green?
- 2026-11-02 14:23:56
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Step1 Warming-up & Lead-in


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读前环节依然是进入到读标题。
green这个词很贴合新高考对于“熟词生义”的考察。green最常见的当然是本义,绿色。其次它也指和环境保护相关的人事物。最后它也可以形容一个人缺乏经验的新手。因此可以让学生从标题,插图和单元主题中猜测,这里的green到底指什么?

(原创ppt)
read for main idea
read for structure


(原创ppt)
read for details



(原创ppt)
这篇文章因为课文本身的内容不是很难,所以我在读后设计放了两部分内容:一是和高考题型挂钩的读后选择题;而是促进学生产出的口语活动。
写作目的:这个单元虽然是earth first,讲的自然环境保护,但是两篇阅读都暗含一种critical thinking。就是不是盲目相信习以为常的一些说法,要challenge common ideas。
(这也是这个单元可以重点关注的思维品质维度的学习目标)
文章出处:结合写作目的、语言风格和文章内容再推断出文章出处会比较简单。
最后我选取了教材中的那个讨论活动,让学生思考What can you do to become “greener”?
为了更好地帮助学生思考和表达,以及利用好文章本身,我引导学生就从四个truth去组织答案,尤其是通过四个truth的解密去拔高他们的思维,也就是Always check facts about what’s truly good for the environment instead of just believing common ideas.


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End

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