大学生心理健康课
——遇见爱情——
—大学生心理健康教育 —
教
学
设
计
课程名称:大学生心理健康教育
授课章节:《遇见爱情》
授课对象:大学生
授课时长:90分钟
授课方式:讲授法、案例分析法、实践探究法
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教学过程
本次课程以“认知爱情—解析爱情—践行爱情—成长于爱情”为主线,分五个环节展开,重点突出理论落地与实践引导,全程注重课程思政的自然融入,无需师生互动,以教师讲授、案例分析、实践探究为核心形式。
(一)思政导入:(5分钟)
以初心观爱情,以担当明方向
(二)爱情观理论讲解:(15分钟)
解码爱情的心理密码
(三)案例讲述:(20分钟)
立足当下,解析青春爱情
(四)误区警示:(10分钟)
拆解短视频恋爱博主的爱情陷阱
(五)实践分析:(10分钟)
理论落地,审视自我情感
(六)课后作业:
(贯穿课程后续1周)
以创意形式,表达爱情认知
1
总
结
后续教学中,可结合学生作业反馈与课堂接受度,进一步优化案例的针对性,增加对特殊爱情困境(如异地恋、失恋心理调适)的讲解,帮助学生更全面地应对爱情中的各类问题,持续强化健康爱情观的培养,助力大学生在情感道路上稳步前行,实现个人情感与身心健康的协同发展。
下期预告——生命与死亡的认知建构
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