担当的越多，价值越大。敢负责，方能放开手脚，奋发有为；有担当，方能挑起重担，大有作为。
作为大学生，养成良好的责任担当行为习惯，才能在学校里奋发学习，在家庭中勇挑重担，走上工作岗位后对工作尽职尽责，服务社会，从而实现自我价值，成为国家的栋梁之才，获得成功的人生。
反之，拈轻怕重、偷奸耍滑，人生态度只会越来越消极，生活的道路会越来越窄，生活的质量也会越来越糟糕，很难获得成功的人生。

三.缺乏责任心担当的表现

缺乏责任心担当的表现

1.对公司的称谓

部分人对公司称谓：使用的代名词通常都是“他们”而不是“我们”，或者是与其他人站在一个立场上：“他们奥新电子······”
这是一种缺乏责任心的典型表现，这样的员工至少没有一种“我们就是一体”的认同感。

2.投机取巧逃避责任

习惯于等候和按照主管的吩咐做事，这样就可以不负责任，即使出了错也不会受到谴责！
责任赋予生活一定的“沉重感”——人们有时候喜欢轻松一些，让别人代替自己做出决定。
目光短浅，不能得到同事的信任和认可。

3.能力很强成就却远远落后

常用方法：发牢骚，四处排泄心中的不满！
应该：认真的自我反省
自己的工作是否做到位？
是否有着不断前进的激情？

是否仔细研究过职业领域的每一个细节，是否确实已经尽职尽责了？

四.如何培养责任心和担当

如何培养责任心和担当

培养责任心与担当，需以“分内应做的事”为核心，从自我、人际、社会、环境四个维度层层递进，再以“承担后果”为闭环，在实践中锤炼自觉担当的品格。

1.自我责任：学习知识、热爱生活、实现自我

自我责任是培养的根基。这要求我们以学习知识为途径，不断充实自我、提升能力，为担当奠定基础；
以热爱生活为态度，认真对待日常起居、工作学习中的每一件小事，不敷衍、不将就；
以实现自我为目标，明确人生方向，在追逐理想的过程中坚守初心，对自己的成长与未来负责，不辜负时光与自我期许。

2.人际责任：孝敬父母、尊重长辈、关爱他人

人际责任是担当的重要体现。对待父母，需尽孝敬之道，体谅辛劳、主动关怀，用行动回报养育之恩；
面对长辈，秉持尊重之心，倾听教诲、谦逊有礼；
与人相处时，常怀关爱之意，换位思考、乐于助人，在他人需要时伸出援手，以真诚与善意维系良好关系，扛起人际交往中的责任。

3.社会责任：关心集体、热爱国家、服务社会

社会责任是格局的延伸。要树立集体意识，关心所在团队、社区的发展，积极参与集体事务，为集体荣誉贡献力量；
怀揣家国情怀，热爱祖国、关注社会发展，将个人命运与国家命运相连；
主动践行服务社会的理念，在公共事务中尽己所能，传递正能量，以点滴行动诠释公民的社会责任。

4.环境责任：宣传知识、响应政策、参加活动

环境责任是时代赋予的使命。主动学习环保知识并积极宣传，带动身边人树立环保意识；
自觉响应环保政策，从节约用电、垃圾分类等小事做起，践行绿色生活方式；
积极参加环保公益活动，用实际行动守护自然、美化环境，为可持续发展尽责。

5.承担后果：认识到位、态度端正、勇于担当

承担后果是责任心的试金石。面对自身行为的结果，首先要认识到位，不逃避、不推诿；
保持端正态度，正视问题与不足；
更要勇于担当，主动弥补损失、承担责任，在直面后果的过程中锤炼意志，让责任心在担当与反思中愈发坚定。

案例：自我责任

李晗，女，中共党员，东北电力大学理学院数学与应用数学2008级本科生。2000年父亲心脏病突发去世，撇下年仅10岁的李晗和母亲相依为命。

为了减轻母亲的生活负担，她从上初中时开始捡废品以挣取微薄生活费，上了高中她坚持半工半读，大学期间，几乎所有周末和寒暑假都在做兼职。

李晗还一直坚持资助贫困孩子，她平均每月捐赠50元。李晗的责任担当不仅体现在自力更生，奉养母亲，更体现在她用自强自立的精神发动起一项助学工程，用这种精神在推动一个助学团队的成长，并使之发扬光大。

为了回馈社会曾给予自己的帮助和关怀，李晗于2009年5月发起“N+n助学行动”，构建了“N+n助学工程”。其中“N”代表自立自强乐于奉献的大学生；“+”代表帮扶；“n”代表品学兼优家境清寒的小学生。“团队无偿为校内贫困大学生介绍合适家教，在帮助贫困大学生的同时，发动助学团队成员每月贡献一个小时家教费用来资助贫困小学生。

截至2010年末，“N+n助学团队”由仅李晗一个发起人到现在已有近400人参与，80%是贫困大学生。在这一年多的时间里，该团队共为近百名贫困大学生介绍出100余份家教，累积助学基金达5000余元。共计资助贫困小学生8人次，总助学金达2400元。

一个人的责任担当也许不足以让我们敬佩，但一个责任担当的孩子创建一个助学工程回馈社会，通过助学工程让责任担当的精神得到发扬光大不得不让我们对李晗——这个坚强的90后心生敬佩！

案例：人际责任

孟佩杰，女，汉族，1991年11月生，共青团员，获得2011感动中国人物。

5岁时生父不幸车祸离世，生母将其转送给养母刘芳英抚养。

8岁时，养母因椎管萎缩症手术失败而半身不遂，养父为逃避生活重担离家出走，自此，小佩杰在努力完成学业的同时，独自照顾养母的生活起居，12年来不离不弃。

2009年，孟佩杰被离家乡百公里之远的临汾学院录取，由于不放心养母，便在学校附近租了房，“带着母亲上大学”，继续悉心照料养母。

2009年，临汾市委授予孟佩杰母女文明和谐家庭荣誉称号，2010年，孟佩杰成为临汾市年龄最小的十佳道德模范。

这个“久病床前有孝女”的故事在网络上传播，感动了众多网民。在临汾当地论坛上，网民们纷纷为她祝福，称她为“临汾最美的女孩”。

说起这些年的不易，孟佩杰不觉得有特别之处。她说：“我只不过是做了每个女儿都会做的事”。

案例：社会责任

谷振丰，男，清华大学航天航空学院2002级本科生生。

他出生于军人世家，2002年报考了清华的国防生。进入清华园之后，谷振丰意识到国防生其实意味着更多的责任，国防事业的重要性决定了对人才需求的高标准。

他每一学年都是班级第一，同时，还担任了大量的社会工作——从班委到党课小组长，再到院团委理论组组长和协会会长。

在清华，有句名言广泛流传于学生之间：“祖国终将选择那些选择了祖国的人”。谷振丰正是这句名言最坚定的拥护者。

2005年9月开始，谷振丰和同学一样开始面临就业的选择，谷振丰毅然选择了酒泉卫星发射中心——一个地处西部戈壁荒漠中的卫星发射基地。

案例：环境责任

范敬怡，女，中共党员，北京大学城市与环境学院2008级本科生。

在“青年的责任，我们的行动”口号感召下，范敬怡作为主要组织者，与一批志同道合的环保爱好者共同发起了“林歌”项目：一个包括定期废品回收、各种创意环保宣传、支持学生低碳科研等多内容、全方位的环保行动。

“林歌”项目引入了绿色账户的概念，提出“为自己的碳排放买单”的口号，提倡人人参与、人人有责。为了增强环保活动的吸引力，她组织策划了“植物大战垃圾”、“未名湖环保冰灯燃放”等多项创意环保宣传活动，让环保变得时尚起来。

项目运行至今，已有 6000多人开设“林歌”绿色账户，各项活动的累计辐射人数总计达20000人以上，覆盖全校3/4的学生。

今年植树节，范敬怡带着同伴们在甘肃文县的一个荒山头种下了第一批“林歌林”，成为“林歌”项目新的里程碑。

案例：承担后果

2010年12月6日晚，《中国新闻周刊》官方微博转发“金庸去世”这一谣言，事后经证实为假消息。次日凌晨，《中国新闻周刊》副总编、新媒体总编刘新宇在其微博上表示：错了就要认账，要对此负责，自己已经辞职。

犯了错，要担责，天经地义。放松把关，忽视责任，虽可节省人力物力于一时，收获眼前的轰动和商业利益，丧失的却是权威性和公信力，这是媒体赖以生存的基础。刘新宇成为中国第一个因微博出错而辞职的媒体高层。

五.我们应该怎么做

我们应该怎么做
1.主动承担责任是为自己负责

有的人：把工作当成谋求生计的一种手段，参加工作的目的仅仅是为了生计，他们把对工作认真负责看成是一种及其愚蠢的行为，看成是老板为了剥削员工而推行的一个策略和号召！
一个团队中如果人人都在寻找借口，无形中会提高沟通成本，削弱团队的协同合作的力量！

投机倒把的人：即便利用某种手段博得上司、老板的一时肯定，也会被旁人所轻视，最终只能自毁前程。
不劳而获的人：也许非常具有诱惑力，但很快会付出极其沉重的代价——失去自身的名誉。
勤奋敬业的人：也许一时得不到上司的赏识，但一定会赢得他人的尊重，是金子一定会发光！
忠于职守的人：不论你的工作现状如何，但是因为你的忠于职守，将自己的精力和热情倾注到工作中，渐渐的就会为自己从事的工作感到自豪和骄傲！

当我们以主人翁的心态去对待工作，工作自然就做的更出色。你要成为哪一种员工呢？
承担责任十分艰难，但是，如果你一旦突破这样的障碍，却能够为你的人生带来崭新的契机；
无论责任有多大，都不要害怕去承担，要敢于给自己制定目标。

2.对结果负责

不太有责任心的人——外在表现是工作不积极，生活中对这样的人有一个形象的比喻：“像青蛙一样，碰一下，跳一下”。这样的人工作成效和工作质量肯定不佳，对工作结果不负责任的态度其上司也会摇头。
有责任心的人——往往对结果负责，他们为自己的行为产生的结果负责。他们工作态度积极，把工作当做自己的事来做，把公司当做自己的家，做事的前提和标准，就是怎样尽善尽美的完成工作，确保工作结果的高质量！