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小班科学——多彩的树叶
活动目标1.关注秋天树叶的变化,认识秋天常见树叶的名称及特征。2.通过简单观察、比较区分不同树叶。
3.乐意参与大自然生活。
活动准备1.经验准备:(1)幼儿关注过秋天树叶的变化,认识几种常见的树叶名称。
(2)幼儿观察过秋天树叶掉落、变黄等自然现象。
2.物质准备:(1)ppt课件
(2)不同树叶若干
活动重点关注秋天树叶的变化,认识秋天常见树叶的名称及特征。
活动难点能将树叶与树一一对应。
活动过程1.师幼共同观看PPT图片故事小兔子帮助小枫树叶找妈妈引人课题。师:秋天来了,风儿一吹,小树叶们纷纷掉落下来,小树枫叶找不到妈妈了,我们一起帮它找妈妈吧。
2.认识大树及他们的孩子们。
(1)出示柳树图片幼儿观察并自由发言;
(2)出示杨树图片幼儿观察;
(3)分别出示松树、枫树等图片幼儿观察,此环节教师请幼儿猜测他们分别是什么树叶,他们的妈妈是谁。
3.验证猜想—认识树叶的外形特点。
出示树叶,观察其外形。师:我们来看一看这些树叶,它是什么树的树叶?是什么颜位的?它长得像什么?师:请你帮帮它找到妈妈,猜一猜它是谁,再将树叶和树连一连哦!
活动延伸
手工活动:请你为小动物们穿花衣。
教师指导幼儿为图片中的小动物们穿上漂亮的衣服,选择自己喜欢的树叶为小动物穿花衣。
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