少儿美术课题《玉兰花》
适用年龄:6-9岁(小学1-3年级)
课时:1课时(90分钟)
绘画形式:黑白线描/装饰线描
教学工具:素描纸、勾线笔(粗/细)、铅笔、橡皮、玉兰花实物/高清图片
一、教学目标
1. 认知目标:认识玉兰花的外形特征、花瓣形态、枝干特点,了解玉兰花先开花后长叶的生长特点。
2. 技能目标:学习用流畅的曲线、直线、点、圈等线描元素装饰花瓣与枝干,掌握疏密对比、粗细对比的线描基础技巧。
3. 情感目标:感受春日花卉之美,培养耐心细致的绘画习惯,体验线描装饰的乐趣。
二、教学重难点
- 重点:玉兰花花瓣的造型、层次,以及基础线描装饰方法。
- 难点:线条的流畅度、装饰元素的疏密搭配,避免画面杂乱。
三、教学过程
(一)趣味导入:春日花仙子(10分钟)
1. 猜谜小游戏
教师说出谜面:“木棉花,树上开,没有叶子花先来,白白粉粉像喇叭,春天一到满枝丫”,引导小朋友猜出玉兰花。
2. 观察小发现
出示玉兰花高清图片/实物,引导孩子观察:
- 玉兰花有几片花瓣?(层层叠叠,像小勺子)
- 花瓣是直直的还是弯弯的?(圆润有弧度)
- 树枝是什么样子?(粗粗的、直直的,有分叉)
3. 小知识:玉兰花是春天的使者,冬天落叶,春天先开花,叶子后长出来,花朵又大又香。
(二)线描小课堂:认识线条朋友(15分钟)
1. 认识线描元素
和小朋友一起认识绘画线条好朋友:
- 直线:画枝干、花瓣轮廓
- 曲线:画花瓣边缘、花瓣纹理
- 波浪线、锯齿线、点点、圆圈、方格:用来装饰花朵
2. 线条小练习
在草稿纸上快速练习:画粗线、细线、长线、短线、点点、圆圈,感受线条变化。
3. 线描小秘诀:密的地方更黑,疏的地方更亮,黑白对比更好看!
(三)绘画步骤讲解:一步步画玉兰(30分钟)
第一步:定位置、画枝干(铅笔起稿)
- 在画纸上画出粗细不同的树枝,注意树枝有分叉,不要画得太满,留出花朵位置。
- 枝干要下粗上细,有长有短,有疏有密。
第二步:画玉兰花花朵
- 先画盛开的花:5-6片花瓣,花瓣像小勺子,顶端圆圆的,底部尖尖,层层叠叠,有遮挡关系。
- 再画花苞:小小的、椭圆形,像小水滴、小毛笔头。
- 花朵大小不一,高低错落,不要排成一排。
第三步:勾线(粗勾线笔)
- 用粗勾线笔勾勒枝干和花瓣外轮廓,线条流畅、大胆、不回头。
- 画错也没关系,线条可以变成装饰哦!
第四步:线描装饰(细勾线笔)
1. 花瓣装饰:用曲线、波浪线、点点、弧线画花瓣纹理,靠近花心密一点,边缘疏一点。
2. 枝干装饰:用竖线、小圆圈、短线、方格装饰树干,注意粗细搭配。
3. 背景装饰:可以加小圆圈、小线条、小云朵,让画面更饱满。
第五步:调整画面
检查疏密关系,加粗重点线条,让黑白对比更明显,作品更立体。
(四)幼儿创作,教师指导(25分钟)
1. 鼓励孩子大胆下笔,花瓣可以画得大一点,线条大胆流畅。
2. 引导孩子自由搭配装饰线条,不要求一模一样,鼓励创意。
3. 帮助造型较弱的孩子勾勒花瓣轮廓,鼓励独立完成装饰。
4. 提醒孩子保持画面干净,养成良好绘画习惯。
(五)作品展示与评价(10分钟)
1. 小小画展:将所有作品贴在黑板上,举办“线描玉兰春日展”。
2. 自评与互评:
- 请小朋友说说自己用了什么线条装饰玉兰。
- 找一找谁的花瓣最漂亮,谁的线条最流畅。
3. 教师总结:表扬耐心、大胆、有创意的小朋友,回顾玉兰花特征与线描技巧。
四、课堂延伸
1. 回家可以用彩色笔给线描玉兰涂底色,做成彩底白线描。
2. 观察生活中的花朵,用线描的方式画一画桃花、迎春花。
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