少儿美术《欢乐元宵节》课件

一、课程基本信息

课程名称：欢乐元宵节

适用年龄：5—9岁少儿

课时时长：90分钟

课程形式：创意儿童画/手工结合绘画

教学工具：画纸、勾线笔、水彩笔、油画棒、剪刀、胶水、金色银色装饰笔、灯笼参考图、元宵节民俗图片

二、教学目标

1. 认知目标：了解元宵节的来历、习俗，知道赏花灯、猜灯谜、吃汤圆、舞龙舞狮是元宵节的传统活动，感受节日热闹喜庆的氛围。

2. 技能目标：学习运用线条、色彩、图案装饰灯笼，掌握简单的构图方法，能画出热闹、丰富的元宵节场景。

3. 情感目标：感受中国传统节日的魅力，体验节日绘画的快乐，培养热爱传统文化、大胆创作的美术兴趣。

三、教学重难点

重点：画出造型多样、装饰精美的灯笼，表现元宵节热闹的画面氛围。

难点：画面构图饱满、色彩搭配喜庆，细节装饰丰富而不乱。

四、教学过程

（一）趣味导入：猜谜识节日（10分钟）

教师用谜语开场：“圆圆坛子，空空肚子，肚里点灯，照亮屋子，打一节日物品。”引导孩子猜出灯笼。

接着讲述：每年农历正月十五，我们都会过元宵节，这一天大家会挂灯笼、猜灯谜、吃甜甜的汤圆，街上热热闹闹，到处都是红红火火的颜色。播放元宵节花灯、舞龙、庙会图片，让孩子直观感受节日的喜庆与热闹。

（二）知识讲解：元宵节小元素（15分钟）

和孩子一起认识画面里可以画的内容：

1. 灯笼：圆形、方形、兔子灯、荷花灯、宫灯，上面有花纹、流苏、小吊坠。

2. 人物：小朋友赏花灯、猜灯谜、吃汤圆，脸上笑眯眯。

3. 场景：夜空、月亮、烟花、房屋、大树、小灯谜纸条。

4. 色彩：红色、黄色、金色、粉色，都是喜庆的颜色。

用口诀帮助记忆：红红灯笼高高挂，圆圆汤圆甜万家，烟花满天真热闹，元宵佳节笑哈哈。

（三）示范创作：一步步画元宵（25分钟）

1. 构图：画面中间画最大最漂亮的灯笼，周围画小灯笼、烟花、月亮。

2. 画灯笼：先画外形，再画花纹、流苏、提手，花纹可用波浪线、圆点、爱心、条纹。

3. 添场景：画夜空、烟花、小房子、树枝上挂的小灯，再加上猜灯谜的小朋友。

4. 上色：主色用红色、橙色、黄色，突出喜庆感，背景用深蓝或紫色衬托灯光。

5. 装饰：用金银笔点缀亮边，让灯笼像真的发光一样。

鼓励孩子大胆想象，画出自己最喜欢的灯笼造型。

（四）幼儿自由创作（30分钟）

孩子开始独立作画，教师巡回指导：

- 提醒孩子把画面画满，不要留太多空白。

- 鼓励给灯笼设计独一无二的花纹，比如小动物、小花、几何图案。

- 可以加入汤圆、舞龙、烟花等元素，让画面更热闹。

- 允许孩子用剪贴的方式做立体灯笼，增加趣味性。

过程中多鼓励、多表扬，保护孩子的创作兴趣。

（五）作品展示与课堂总结（10分钟）

举办“元宵花灯小画展”，请小朋友上台介绍自己画的灯笼和节日故事。教师从色彩、造型、创意三方面给予肯定，让孩子感受成就感。

最后总结：元宵节是我们中国重要的传统节日，红红的灯笼代表团圆和吉祥，今天我们用画笔留住了最美的元宵节，希望大家记住传统、热爱传统。

五、课后延伸

回家和爸爸妈妈一起做一个真灯笼，或者一起猜灯谜、吃汤圆，感受真实的节日快乐。