那位买了我的课件，转头去建群拼团的人

是一位好心老师告诉我：有人建了个群，正在组织拼单倒卖你的开学第一课资料。

我顺着线索找到那个群，用小号加了进去。

蛛丝马迹我最终知道了是谁。

她是我拒绝的想一次性购买三个年级开学第一课后，唯一一个一次性从我这里买走三份开学第一课的人。

而信任真的不能轻易给出去……

她的名字叫“好孕连连”，她跟我说之所以买三个年级是因为同事也需要, 在我告知三个年级的课件有重复部分时她果断地回复“没事的，想用现成的，不想自己做了。”

我居然丝毫没有怀疑。

现在回看那段对话，最扎心的不是被骗，而是我当时的那份“欣慰”。我以为遇到了认可我的粉丝，其实是遇到了一个“供应商”。

她买三份，不是因为她需要，而是因为她要拿回去当“原材料”——在她那个“优质资料拼团群”里，三份更容易开一个团。

我熬夜构思、逐字修改的原创资料，到她手里，变成群里每个人花4毛钱就能领走的“福利”。

那个群，我看了很久。

群名叫“教师资料分享群”，若只是拿自己的原创资料或其它平台共享的资料来惠利大家那是好事一桩，可问题是：那些被“分享”的“优质原创资料”里，有我的。

它们是我一个字一个字敲出来的原创，是我构思、编辑、配图、配视频、排版、整合的原创！

她“造福”群友，用的是我的心血。她当好人，拿我的劳动去卖人情。

我想起她当初跟我说的话：“想用现成的，不想自己做。” 多坦诚。她是真的不想自己做——她只想做那个“搬运”别人劳动成果的人。

若她为人师，我不知如此行径之人如何站在讲台上告诉学生：要诚实，要守信，要尊重别人的劳动成果？

我不是说老师不能分享资料。各种教学网站和平台、备课组、教研活动，有无数正规的渠道可以让资源流动。

但建一个群，专门拼单倒卖原创者的心血，然后管这叫“造福同行”——

这是哪门子的“造福”？这分明是拿别人的骨头熬汤，还端出去说是自己炖的。

别拿别人的饭碗，砌你自己的牌坊。

我知道“原创不死，倒卖不灭”是常态，这篇文章发出去，倒卖也不会消失。这位“好孕连连”只要装作无事，换个马甲，明天又可以重新开始。

但我这个人就是这样。

恶心到我头上，我不吐不快。