2026年3·5学雷锋纪念日主题班会教案
雷锋精神照亮人心 人人行动传递爱心
一、班会基本信息
班会课题：雷锋精神照亮人心 人人行动传递爱心
课时安排：1课时（40分钟）
授课时间：2026年3月
授课人：x老师
授课对象：小学生
班会形式：歌曲导入、故事分享、小组讨论、情景互动、案例分析、倡议践行
二、班会教学目标
1. 认知目标：了解雷锋的生平核心事迹、学雷锋纪念日的由来，精准把握雷锋精神“全心全意为人民服务”的核心内涵，明晰2026年新时代背景下雷锋精神的时代表达与具体践行方向，知道2026年是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表63周年。
2. 能力目标：通过故事分享、小组研讨、情景交流等多种形式，掌握在日常学习、家庭生活、校园相处中践行雷锋精神的具体方法，能主动发现身边的雷锋式行为，学会用实际行动传递爱心。
3. 情感目标：深切感受雷锋助人为乐、无私奉献、刻苦钻研、爱岗敬业的宝贵品质，树立向雷锋同志学习、向身边榜样看齐的意识，培养向上向善、热爱集体、孝亲敬长、爱国奋进的良好道德品格，立志做新时代的小雷锋，让雷锋精神融入日常、落地生根。
三、班会教学重难点
教学重点：熟知雷锋的生平经历与经典事迹，深刻理解雷锋精神“全心全意为人民服务”的核心精髓，明确新时代雷锋精神的丰富内涵、传承价值和时代意义，认识到雷锋精神从未过时，始终是引领社会向善的精神旗帜。
教学难点：打破学生“雷锋精神是遥远的口号、离自己生活很远”的认知误区，将抽象的雷锋精神转化为小学生可操作、可落地、可坚持的日常具体行动，真正实现认知与行动的统一，做到知行合一。
四、教学准备
（一）多媒体资源准备
1. 制作优化版学雷锋主题班会PPT，内容涵盖雷锋生平、经典事迹、雷锋精神内涵、新时代雷锋榜样案例、践行方法等板块，图文并茂、贴合小学生认知；
2. 准备《学习雷锋好榜样》歌曲音频及伴奏，作为班会暖场和收尾背景音乐；
3. 剪辑3分钟左右雷锋经典故事动画短片，生动呈现雷锋帮大嫂买车票、冒雨送大娘回家等经典场景；
4. 准备2026米兰冬奥会中国健儿拼搏奋进、为国争光的精彩片段，嫦娥七号青年科研团队攻坚克难、勇攀科技高峰的科普短视频；
5. 收集身边校园、社区里雷锋式好人好事的图片和简短视频素材。
（二）物料准备
