三下 Unit 4 课时1
【最新版人教版三年级下册英语课件】
🎯Unit 4 Healthy Food
🎯课时 1 Part A 对话课
🎯Part A Let's talk & Let's play
1.能够听懂、理解并朗读与健康食物相关的对话,初步了解如何表达饮食需求。(学习理解)
2.在小组活动中分角色表演对话,模仿课文内容,能够在课堂场景中使用句型“I’d like...”表达自己的饮食偏好,并进行简单的问答互动。(应用实践)
3.能在新的情景中表达健康饮食的选择,并在日常生活中与他人交流健康饮食习惯,养成良好的饮食意识。(迁移创新)
三下 Unit 4 课时2
【最新版人教版三年级下册英语课件】
🎯Unit 4 Healthy Food
🎯课时 2 Part A 词汇课
🎯Part A Let's learn & Listen and do
1.学生能够识别,理解,应用,词汇noodles,juice,梳理食物主题下词汇,并做可数名词和不可数名词的分类。(学习理解)
2.学生能够在情境中阅读英文菜单,使用I’d like some…句型点餐——来表达自己想要吃/喝的食物。(应用实践)
3.根据相应的情境,学生能够自主设计英文菜谱,自主创编对话,并进行角色扮演。(迁移创新)
三下 Unit 4 课时3
【最新版人教版三年级下册英语课件】
🎯Unit 4 Healthy Food
🎯课时 3 Part A 语音课
🎯Part A Let's spell
1.通过歌谣和词汇发音,复习字母o的短元音发音,同时学习o-e的发音。(学习理解)
2.通过文本学习和观察图片,掌握字母o-e相关单词,理解含义,同时能够通过拼读理解文本含义,知晓应减少食用不健康食物。(学习理解)
3.能够提炼拼读能力,拼读更多符合发音规律的单词。(应用实践)
4.能够在新的文本中应用拼读去阅读。(迁移创新)
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【最新版】人教版三年级下册英语课件 Unit 3 Tools and senses for learning
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