学风建设 | 海洋学院“好教案”“好笔记”“好作业”“好实验报告”投稿征集
为深入学习贯彻习近平总书记给天津大学全体师生重要回信精神,进一步传承和弘扬我校优良教风学风,现面向海洋学院全体师生开展优秀教案、笔记、作业、实验报告和手迹征集与评选活动。
征集评选活动分为学院初评和学校终评两个阶段,同时新增同期活动。现将活动整体安排及初评安排的相关事项通知如下:
教学目标明确,教学环节设计合理,教学内容与学科前沿、社会需求紧密结合。结合课程特点,运用多种教学策略、方法和技术,激发学生兴趣,提高教学效果。课程考核评价方法公正、有效,教案书写规范、格式美观。深入挖掘课程思政元素,将思政教育与专业教育有机融合。
观点明确、重点突出、概括准确、标记清晰。同时应鼓励有独立思考及备注的笔记。
思路清晰、逻辑性强,正确率高,有独立思考。对于设计类课程,作业应新颖活泼,有积极的实际意义。对于制图类课程,应标度准确、设计合理。
实验报告完整,实验思路清晰、记录全面准确,数据真实,且实验后有实验思考和总结。
征集手迹内容包括但不限于:月/周/日计划清单或列表、随身记单词本、口袋错题本、主题研讨思维导图、项目推进甘特图等手迹素材。手迹作品需可视化,能够清晰呈现对学习目标、学习时间的规划与管理过程,体现“从计划到执行”的落地轨迹,内容需积极向上,能够展现端正的学习态度与良好的精神风貌。
请有意愿向“好教案”赛道投稿的老师,将作品扫描后以jpg或png格式打包,于4月19日20时前提交tjumarinexgb@163.com,邮件主题及文件均采用“姓名+教案”格式命名。
请有意愿向“好笔记”、“好作业”、“好实验报告”三个赛道投稿或提交优秀手迹的同学将作品扫描后以jpg或png格式打包,于4月19日20时前提交至问卷。
打包文件采用“姓名+学号+笔记/作业/实验报告/手迹”格式命名。
学生可向不同赛道投稿,但每赛道仅可投稿一次,以1-3张图片为宜;本次评选设置一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干,并将一等奖、二等奖、三等奖结果报送学校参加校评;学院评比后期将面向学院学生线上投票,最终结果以“线上投票*0.4+教师评委*0.3+学生评委*0.3”统一核算后公布获奖情况以及后续奖品领取事宜。