幼儿园课件套餐
一、设计意图
《我的朋友好好吃》是一本童趣十足、情感温暖的绘本,以小鳄鱼妞妞的视角,讲述了它从最初觉得好朋友“很好吃”,到勇敢守护朋友的温馨故事。绘本情节简单有趣、角色形象可爱,贴合幼儿的阅读兴趣与理解水平。本次活动以绘本阅读为核心,通过分段欣赏、互动提问、情感讨论,引导幼儿理解故事内容,感受妞妞的情感转变,发展幼儿倾听与语言表达能力;同时让幼儿体会友情的珍贵,学会控制自我想法、真心爱护朋友,促进幼儿社会性与情感的健康发展。
二、活动目标
1.认知目标:理解绘本主要内容,清晰感知小鳄鱼妞妞从“想吃朋友”到“保护朋友”的情节转变。
2.能力目标:能安静倾听故事,大胆用完整语句讲述故事片段,表达自己对故事的理解。
3.情感目标:感受友情的温暖,懂得要真心对待、勇敢保护自己的好朋友。
三、重点难点
1.活动重点:理解绘本故事内容,感受小鳄鱼妞妞对朋友的情感变化。
2.活动难点:理解妞妞转变的原因,明白友情比一时的想法更重要。
四、活动准备
1.物质准备:绘本《我的朋友好好吃》PPT课件;小鳄鱼、小鸡、小牛、小猪、大野狼、大老鹰头饰;舒缓的背景音乐。
2.经验准备:幼儿拥有与好朋友相处、互助的生活经验。
五、活动过程
(一)猜谜导入,激发兴趣
1.教师出示谜语:嘴巴大,身子滑,水里游,岸上爬,看似凶猛心善良,朋友遇险保护它,引导幼儿猜出主角鳄鱼。
2.教师引出故事:今天我们认识一只叫妞妞的小鳄鱼,它有好多好朋友,我们一起看看它和朋友之间发生了什么有趣的故事吧!
(二)分段阅读,理解故事
1.第一部分:初识妞妞,了解想法(PPT1-4页)
○教师播放PPT,生动讲述:小鳄鱼妞妞活泼又可爱,朋友问它嘴巴为什么大,它说因为爸爸妈妈的嘴巴也大;可它心里却偷偷觉得小鸡、小牛、小猪这些好朋友“好好吃”。
提问:妞妞心里有什么。。。。
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