本网山西讯（马国和）为进一步夯实教学常规管理 ，提升课堂教学质量 ，忻州市实验小学于近日组织了本学期首次教案、作业及听评课记录专项检查活动。
“ 工欲善其事 ，必先利其器。” 教学常规管理是保障教育质量、筑牢办学根基的核心环节 ，而教师教案与学生作业的精细化管理 ，更是落实 “双减” 政策与 “ 五项管理” 要求、提升课堂实效的关键举措。本次活动由教研室统筹安排 ，各学科教研组长及骨干教师共同参与 ，严格对照学校教学常规管理细则与量化评分标准 ，对全体教师的单元备课、教学设计、作业批改及听评课记录进行了全覆盖、高标准、严要求的细致检查。
Teaching Plan & Homework · 2026
检查现场
检查坚持 “ 互查互评、互学互促” 原则 ，分组研讨、逐项梳理 ，既发现不足 ，也提炼亮点。老师们的单元备课思路清晰 ，思维导图逻辑严谨 ，梯度训练循序渐进 ，充分展现了对教材的深度钻研。学生作业页面整洁、书写工整 ， 良好学习习惯可见一斑。作业批改细致入微 ，不仅精准标注对错、指出问题 ，还附上暖心评语 ，对易错点耐心批注 ，对进步给予鼓励。听课记录详实 ，随笔感悟真切 ，评课环节画龙点睛。
通过检查交流 ，老师们相互借鉴、查找差距、补齐短板 ，真正实现了以检查促规范、促改进、促提升、促引领 ，彰显了我校教师扎实的教学功底和勤勉的教研态度 ，也展现了学生积极向上的学习风貌与良好素养。
今后 ，忻州市实验小学将以此次检查为契机 ，持续抓实教学常规管理 ，聚焦问题整改与提升 ，不断优化备课与作业设计 ，引导全体教师深耕课堂、精进教学 ，助力学生全面健康成长 ，推动学校教育教学质量再上新台阶。
