【課程回顧】“天文教學與互動課件在物理教學中的經驗分享”課程
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本中心與教育及青年發展局合辦多項教師培訓課程，包括中文、英文、數學、資訊科技、自然科學、社會與人文等，歡迎各位老師參與。
為了讓教師們認識天文望遠鏡的組裝和觀測方法，瞭解天文觀測軟件的使用方法，以及體驗其對物理課堂教學的幫助。日前，教育及青年發展局與本培訓中心合辦了“天文教學與互動課件在物理教學中的經驗分享”課程，邀請到李仕卿和吳范嵐老師擔任導師，共11位教學人員參與。
吳老師首先向教師們講解星座的知識，並表示全天雖有88個星座，但僅有黃道12宮位於黃道之上。她表示，以地球為參照物，太陽仿佛圍繞地球運行，其在星空背景上移動一年所經過的路線，便是黃道。黃道環繞地球一周為360度，而每30度範圍及附近均有一個星座，共12個，這便是黃道12宮。
隨後，教師們便到科學館進行課程，大家首先觀看了太空紀實電影《窗外是藍星之太空旅行》。其後，李老師便向大家講解了宇宙的神秘成分與物理理論，為教師們深入解析暗物質、暗能量及愛因斯坦相對論。
他指出，該理論是現代物理學的兩大支柱之一，分為1905年提出的狹義相對論與1915年完成的廣義相對論，這一理論徹底顛覆了牛頓的絕對時空觀，成功預測了黑洞、重力波、重力透鏡及時間膨脹等重要物理現象。
最後，兩位導師對反射式與折射式望遠鏡的核心差異進行總結，幫助教師們掌握天文觀測工具的選擇技巧。他們期望教師們能通過本次課程，掌握天文相關知識，拓寬科學教學思路，為後續開展特色科學教學、激發學生對宇宙探索的興趣奠定基礎。
