“十四五”职业教育国家规划教材,以高职学生的心理发展为主线展开对大学生全过程的心理指导。
共九章,内容包括适应大学、认识自我、学业发展、调适情绪、人际和谐、直视恋爱、应对挫折、健全人格、珍惜生命。
本次修订完善了理论框架,更新了案例、阅读材料和训练活动,增加了测试题,使本书更为适用和实用。本书另配有教学资源,可供教师教学使用。本书既可作为高等职业院校的公共基础课教材,也可作为社会人员的心理辅导用书。
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