2026春“德法”教学课件+逐字稿|专题7 第2讲 坚持全面依法治国(强国征程中的法治护航,AI赋能)

      “坚持全面依法治国”这一讲内容主要是讲清楚全面依法治国的根本遵循、道路选择以及建设目标，其核心就是要讲清楚习近平法治思想的鲜明特色、重大意义、丰富内涵和科学方法等，这是整个第六章的难点所在。本讲内容的重难点在于理解中国特色社会主义法治道路的“特色”所在，在教学中通过解答“改革与法治”、“党政与法治”等关系，辨析“依宪治国、依宪执政与西方宪政的区别”等，采用问题探究法与对比案例教学法，融入党的二十届四中全会精神，让学生真正领悟全面依法治国对推进中国式现代化的重要战略意义，从而树立中国人自己的法治自信，在坚持走中国特色社会主义法治道路这个根本问题上旗帜鲜明、保持定力。

以《中华人民共和国生态环境法典》的出台引发学生对我国坚持依法治国的思考，明确法治建设对国家建设的重要作用，从而奠定本堂课的总基调。

一、全面依法治国的根本遵循和行动指南

1. 习近平法治思想的提出及意义

本部分内容以理论讲解为主，重点论述习近平法治思想提出的背景及意义。

从六个层次来分析习近平法治思想的主要内容，即“十一个坚持”。这部分内容非常多，只能够挑重点进行讲解，所以在这部分内容的讲解过程中，主要根据学情确定教学难点，然后运用相关的热点案例对“依宪治国与西方宪政的区别”、“改革与法治的关系”“国内法治与涉外法治”、“权大还是法大”等难点内容进行重点阐释，以厘清学生的思想理论困惑。

（具体见完整课件.......）

二、中国特色社会主义法治道路

这部分内容主要运用问题教学法引发学生对我国法治道路五大特色的思考与认识，增进学生法治道路自信。

以“法治中国”视频作为课程的结尾，让学生明确中国特色社会主义法治道路的优越性，从而增强法治道路自信。