出彩教案丨中班语言活动:快乐的周末

在教招的笔面试中，

教案也是占了很大的分值噢！

但小伙伴们往往头疼下手

觉得自己的教案还不够出彩？

近期将陆续发布各类教案。

供同学们学习、对比和借鉴。

请同学们花30分钟完成。

再对比答案哦！

期待您也能写出一篇出彩教案！

一、活动名称（2分）

二、活动目标（6分）

1、乐于与人分享自己的周末活动。

2、知道要认真倾听别人说话，不抢话。

3、能在集体面前，声音响亮地、比较清楚地介绍自己的周末活动。

三、活动准备（2分）

经验准备：家长和幼儿一起过了一个愉快的周末，并拍了活动照片或视频，收集了游玩的门票、纪念品等。

物质准备：幼儿收集的周末活动的照片、门票、纪念品，《快乐的周末》视频、艾沃玩偶等。

四、活动过程（13分）

1、观察视频，萌发参与谈话的兴趣。

提问：艾沃小朋友说她有一个愉快的周末，迫不及待的想和大家分享，她用视频记录了自己的快乐，请大家一起分享她的快乐。大家看看她周末做了什么事情？去哪里地方玩？开心吗？

小结：周末没上幼儿园，爸爸妈妈也不用上班，会带小朋友外出游玩，或者参加有趣的活动。小朋友们的周末一定都非常快乐。

2、结合自己带来的物品，自由谈话。

（1）幼儿分小组自由交谈。

提问：你是怎么过周末的？有哪些开心的事情？请和你身边的小伙伴说一说，交谈的时候，要耐心倾听同伴讲话，不抢话。

（2）请个别幼儿集体交谈。

提问：艾沃请你和大家一起聊一聊快乐的周末，周末遇到的最快乐的事情是什么？

小结：大家都和小伙伴分享了自己在周末发生的快乐的事情，都很认真、耐心地听对方讲话，不抢话，非常棒。在集体面前分享的小朋友，声音也很响亮，非常棒。

3、尝试清楚谈话，巩固谈话经验。

提问：艾沃想问问大家，谁想尝试更清楚的说一说自己快乐的周末去了哪里？和谁一起去的？做了哪些快乐的事情，为什么觉得快乐？

4、交流谈论，拓展谈话范围。

提问：艾沃想问，怎么样才能让自己的周末过得更有意义呢？

小结：可以和家人外出游玩、欣赏美丽的风景，也可以和家人一起锻炼，让身体更强壮，也可以和好朋友一起玩游戏，还可以在家里帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情，让爸爸妈妈和自己一样快乐。

五、活动延伸（2分）

区域活动：在语言区用活动材料继续和同伴分享快乐的周末

END