一、导入 “秋天能吃到的水果有哪些呢?” “其中，从树上摘下来的水果有哪些呢?(苹果、梨、柿子) 二、展开 ①熟悉主要节奏词 跟动作一起，模仿教师的节奏词 “摘柿子/摘柿子摘 摘”(需要改节奏)苹果/梨 左手叉腰当做篮子，右手往上摘柿子后，放进篮子 “哇，”那里还有苹果呢!”(练习） “哇!那里还有梨呢!”(练习) ②听音乐，进行活动 坐着 A:摘柿子/摘柿子摘摘 B:把水果篮子放在头顶，小步小步走路→走到圆中间，把东西放进篮子之后回到原位(想象活动) 三、活动 在圆中间放大篮子，练习小步小步走到圆中间在篮子里放东西的动作 小朋友们分为3组(苹果、梨、柿子)，各发水果并进行探索 教帅先展示活动方法 教师喊到的水果小组站起来活动后，在篮子里装好水果回到原位，其他水果小组放下水果用手进行活动 听音乐进行活动 四、演奏乐器 介绍牛皮手鼓和铃圈。 跟着音乐，教师展示如何演奏。 给小朋友们发牛皮手鼓，简单探索后，跟着节奏词练习演奏 只练习划线的部分。 牛皮手鼓的演奏进行的顺利—发铃圈戴在脚踝 站起来演奏+活动 A:就地站着演奏牛皮手鼓。 B:把牛皮手鼓放在头上小步走到圆中央，在大篮子里放好水果后回到原位。 | 
