PPT+教案+说课稿💯幼儿园公开课一次配齐
🔥幼儿园大班数学《搬家快乐多》🐘
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🌟课程亮点
十个小人闭眼搬家的瞬间，孩子们屏住呼吸睁眼找"谁不见了"，像小侦探一样对比两队人数推理出搬走的小人——一整节课在"搬家游戏"里把10的分解组成玩得明明白白！
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🎯活动目标
1️⃣ 观察分析搬家过程，通过猜测与推理发现搬家的规律
2️⃣ 能根据事情发展顺序，自编10以内的加减法应用题并记录分合式
3️⃣ 喜欢参与数学游戏，愿意大胆用语言表达自己的操作结果
📌活动重难点
🔸重点：感知整体与部分的关系，学习并记录10的分法
🔹难点：总结归纳10的分解和组成规律
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🎒活动准备
🔸经验准备：幼儿已掌握10以内的点数，对数的分合有初步经验
🔹物质准备：PPT课件、十个小人卡片（含帽子/衣服颜色/花纹等特征）、记录纸
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📖活动过程
1️⃣ 导入环节：认识十个小人
出示住在小镇上的十个小人，引导幼儿观察并记忆各自特征（戴帽子、衣服颜色、花纹等），鼓励幼儿想办法快速记住他们，再按特征将小人分成两队，为后续搬家做铺垫。
2️⃣ 核心环节：五天搬家记
故事展开——老房子拥挤，对面建了新房子，小人开始搬家！每天喊"搬家请闭眼，搬好请睁眼"，幼儿闭眼后睁眼观察，对比两队人数找出谁搬走了，并记录分合式（10可以分成9和1→8和2→7和3→6和4→5和5），逐步发现规律。
3️⃣ 游戏互动：逆向搬家
让小人从新房子搬回老房子，再次重现搬家过程，引导幼儿逆向观察验证，寻找更多隐藏的规律秘密。
4️⃣ 总结延伸：区角操作
回看搬家动画感受全过程，梳理10的分合式规律；延伸至区角，幼儿利用操作材料自主探索10的分解组成。
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✨课堂有爱瞬间
闭眼环节有个小男孩紧张地捂住眼睛又忍不住偷偷从指缝偷看，被旁边女生一把按住手："不能偷看！搬家要讲规矩的！"睁眼后他第一个举手："我知道！戴红帽子那个不见了！"
💬"他们搬家好像在玩捉迷藏，每次都是藏到新房子那边去！"
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📦配套资源
✅ PPT课件
✅ 教案
✅ 反思
✅ 说课稿
✅ 课堂实录
✅ 音频
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