当古人不想上班时丨语文选必下联读课件
- 2026-06-18 00:40:56
当古人不想上班时丨语文选必下联读课件
当古人不想上班时丨语文选必下联读课件
📚 配套资料：《登快阁》《临安春雨初霁》联读：当古人不想上班的时候课件+教案_高中人教版语文选择性必修下册课件
✨ 导入：古今打工人的共鸣
引导语：同学们总爱在早读时总爱吐槽“起太早了”“早起毁一天””早起毁一天’，但你们知道吗？古代那些社会成功人士——德高望重的官员们，比我们起得还早！
🎯 学情分析
高中生能初步感知诗歌情感，结合课下注释可以理解诗歌情感矛盾（如陆游的“闲适与苦闷”），但易停留于表层，需引导其通过意象对比（如“杏花春雨”与“铁马冰河”）挖掘家国情怀。同时对“痴儿”等自嘲性表达有共鸣，但对典故背后的士大夫精神（如黄庭坚“吏不悦而民安之”的坚守）缺乏深度思考。
理解的难点：可能误读“归隐”内涵，需通过“素衣归家≠真隐退”“白鸥盟≠避世”等辩证分析，理解诗人对责任与自由的挣扎。更深的思想内涵。
📝 学习目标
通过意象分析，理解陆游《临安春雨初霁》中"闲适其表，怨愤其里"的复杂情感。
把握黄庭坚《登快阁》"自嘲-阔达-孤寂-归隐"的情感脉络，体会其"痴儿"精神。
比较两位诗人在表达"不想上班"时的异同，理解士大夫的家国情怀与精神困境。
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河南,42分钟前,
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