今天分享的课件是鲁教版八上地理《探究植物分布密码》，磨课老师要去参加比赛，希望群里的老师帮忙优化整体设计思路，以及图片的选取是否合适，还有哪里可以加入信息化技术增加创新点。
群里的老师们都给出了非常多实用的建议，让教学目标更明确，思路更清晰，重点更突出：在开头增加AI人物说话导入，让学生更有代入感；删除了水稻小麦农作物分析，聚焦于主线情境榴莲的种植条件；举一反三，对比山东大樱桃的种植条件，更具有地方特色，总结出因地制宜“一方水土养一方人，一方水土也养一方植物”，学会分析地理环境对植物分布的影响。
来看看老师们的思路建议吧⬇️
在群里的老师的集思广益下，这节课的主线更加明确，下面就一起来看看课件吧。
课件名称 | 探秘植物分布的密码
课件作者 | 韧苇儿
课件所属 | “议节好课”初中鲁版地理八上磨课课件
课程资料 | 课件
课件页数 | 19P
课件预览 | 如下
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