在期末复习过程中我发现两种常规复习方式均存在一些短板:若单纯孤立背诵单词,学生脱离真实语用语境,只会机械记忆,难以灵活运用;若重复反复精讲课本原文,内容缺乏新鲜感,学生课堂参与度低、学习积极性不足。针对这一教学现状,我尝试对单元课文进行句型、句式微改写,依托原有文本话题搭建全新语境,将单元核心词汇自然嵌入全新段落中。借助这种改造后的平行文本开展复习,学生既能在完整语境中巩固、运用重点单词,又能同步操练本单元核心语法点,词汇、语法双线同步落实,一举多得,期待提升期末复习的课堂效率与学生学习实效。以UNIT5 Secrets caught in time 为例,通过改文本进行挖空练习,期末复习心得:巧改文本创语境,词法语法同步练并做成几张PPT,在 图文并茂中复习单词和短语,具体如下:如需完整版U1-U6平行语篇复习PPT,免费下载。通过网盘分享的文件:八下期末平行语篇复习课件 -.rar
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