今天要分享的是一个第198期磨课《诚实守信》。这期磨课是老师第一次参加完市级优质课说课比赛获得了三等奖,想通过磨课发现问题、改进思路。(这次分享的是赛课时的原稿课件哦)
群里的老师们根据自己的比赛获奖经验提出了自己的看法:
“老师挖掘了本土素材,素材也很新,但案例贴近学生的实际生活可能会更好”
“情境2隐瞒病情是一个很好的思辨点,建议在辩论后,增加一个法律小贴士的弹窗,利用你的AI数字人播报,让思政课更有法味。”
“有核心素养目标以及重难点,在展示的时候,要在15分钟内体现是如何达成目标突破重难点的,我个人在讲教学过程中,明确的说出,为达成什么样的目标,我是怎么样设计的,或设置什么样的情境突破重难点”
“我说课比赛有个小技巧,如果不能全程脱稿,可以捋顺环节间的衔接词,各个环节间有逻辑也很加分”
“应该让数字人全程发布寻宝任务、点评小组表现、播报双楼村信用小故事,真正成为课堂向导”
老师们实用的建议还很多,有的老师甚至帮忙出了新的教学设计、设置新的探究活动。
咱们的磨课活动不仅是在上课前,有的老师在赛后也会报名磨课,反思不足之处。群里的老师卧虎藏龙,身经百战,拿过许多奖项,同时不吝啬的帮助其他老师。
部分老师介绍: