大家好,我是鲁班老师。本篇文章向大家介绍的作品是《wedo2.0地铁闸机》。①认识地铁闸机的功能与结构,掌握棘轮棘爪机构单向转动、反向锁死的核心原理。
②运用WeDo2.0积木,结合电机、棘轮棘爪结构,搭建出可锁止、可解锁的地铁闸机模型。
③学会使用运动传感器触发程序,完成刷卡解锁、延时自动落锁的闸机智能运行程序编写。
④培养观察思考、问题探究与动手实践能力,理解生活中机械结构的应用,建立秩序与安全的生活认知。
*授课建议:中级课程适用。
导课视频:视频介绍了地铁闸机的作用(课件中包含原视频)。wedo2.0地铁闸机作品运行视频(课件中包含原视频)。讲解本节课学习的棘轮棘爪机构原理,以及在本次作品中的具体应用,加深理解。编程任务分析与程序参考,老师们应当根据自己班级上课情况加大或减小编程难度。课程总结,这部分内容主要是方便老师做课后反馈,发家长群使用,老师们请根据需要做适当更改。各位家长,大家好!
本节课孩子们学习了《乐高wedo2.0地铁闸机》课程。课堂上我们通过地铁出行情景导入,了解了地铁闸机验票放行、单向通行、维护秩序的作用,引导孩子思考闸机刷卡解锁、常态锁止的核心原理。
本节课重点学习了棘轮棘爪机械结构,孩子们掌握了其单向转动、反向锁死的特点,明白常态下棘爪锁止闸杆、感应刷卡后电机抬爪解锁、通行后自动复位锁止的完整运作逻辑。
在实践环节,孩子们自主完成闸机模型搭建,并编写对应程序,实现运动传感器模拟刷卡、2秒自动落锁的智能效果。整节课孩子积极思考、动手专注,不仅锻炼了搭建与编程能力,也学会观察生活机械原理,树立安全通行、遵守秩序的意识。后续我们会继续引导孩子学以致用,提升科创思维!
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