幼儿园课件套餐--赛课制作
幼儿园小班语言绘本教案：《数一数，亲了几下》
一、设计意图
《数一数，亲了几下》是充满温情的睡前绘本，画面柔和、语言简单重复，融合数字认知、亲情感受与睡前安抚。小班幼儿年龄 3-4 岁，喜爱亲子间拥抱亲吻的亲密互动，对 1-10 数字有初步感知，但数数、语言表达能力较弱。
本次活动借助绘本温馨的亲子亲吻场景，将数字 1-10 与宝宝身体部位结合，用重复、简短的句式引导幼儿学说短句；同时通过模仿亲亲游戏，感受家人温柔的爱意，缓解幼儿分离焦虑、建立安全感，把语言表达、数学认知、情感体验融为一体，符合小班幼儿直观形象、爱模仿的学习特点。
二、活动目标
1.语言目标：理解绘本内容，能跟随教师学说 “X 个 XX 的亲亲，吻在 XX 上” 完整短句，大胆用简单语言表达自己被亲吻的感受。
2.认知目标：认识数字 1-10，能顺着点数 1 到 10，对应说出宝宝脚趾、脚丫、膝盖等身体部位。
3.情感目标：感受家人亲吻带来的温暖与爱意，愿意和同伴、老师进行温柔的亲亲互动，养成安静入睡的良好情绪。
三、重点难点
•活动重点：跟随教师完整复述绘本短句，正确点数数字 1-10，认识绘本里的身体部位。
•活动难点：自主运用句式模仿讲述，体会亲情里温柔的爱，愿意主动表达自己的情绪。
四、活动准备
1.物质准备：绘本 PPT《数一数，亲了几下》；1-10 数字卡片；娃娃玩偶 1 个；小猫、小狗小动物手偶；爱心贴纸若干。
2.经验准备：幼儿有被家人亲吻、拥抱的生活经验；认识自己的手脚、膝盖、鼻子、耳朵等身体部位。
五、活动过程
（一）导入活动：情境谈话，激发兴趣（3 分钟）
1.教师抱着娃娃玩偶，温柔提问：小朋友们，看小娃娃打哈欠啦，它困困的，你们犯困的时候，爸爸妈妈会怎么哄你睡觉？
2.鼓励幼儿自由发言，引出 “亲亲”：爸爸妈妈会亲亲我们，对不对？今天这本绘本里，妈妈给宝宝亲了好多下，我们一起来数一数，到底亲了几下。
3.出示绘本封面，引导幼儿观察画面：封面上是谁？妈妈抱着小宝宝，看起来温柔吗？
（二）分段欣赏绘本，学习语言与数字（12 分钟）
1.开篇导入页
出示画面，教师朗读：我的小宝贝，困了吧，想要个亲亲吗？
提问：宝宝怎么了？它想要什么？引导幼儿跟着老师一起念句子。
2.逐页分段讲述，层层学习
按照 10 到 1 的顺序逐页播放 PPT，每一页流程统一：观察画面→教师范读短句→点数对应数字→幼儿跟读模仿→互动小游戏。
（1）10 个亲亲：十个小亲亲，吻在十个细细的小脚趾上。出示数字 10 卡片，请幼儿伸出手指点数 1-10，一起轻轻碰一碰玩偶的小脚趾。
（2）9 个亲亲：九个痒痒的亲亲，吻在踢踢蹬蹬的小脚丫上。请小朋友挠一挠自己的小脚，感受 “痒痒”，集体数 1-9。。。。
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