青马工程丨梯田上的教案:南开青马支教后备班的庄浪成长记
7月7日至12日，南开大学“青马工程”第十九期支教后备骨干班师生跨越山海，奔赴甘肃省平凉市庄浪县韩店镇，开展为期6天的暑期支教实践活动。
队员们以多元课堂点亮乡村童心，以实践研学厚植家国情怀，以身心共育守护成长之路，在庄浪的层层梯田间，落笔写下南开学子扎根基层、服务乡村的青春答卷。
在韩店镇小学，实践队精心打造了一系列融知识性、趣味性与启发性于一体的特色课程，涵盖金融启蒙、地理科普、历史文化、国际视野、诗歌创作、科技实践、沟通表达等多个主题，为乡村孩童推开了一扇扇眺望远方世界的窗口。
舒家祺以大脑深夜造梦过程为引，生动讲解不同睡眠阶段，带领孩子们纵观古今中外梦文化，在庄周梦蝶、黄粱一梦等成语故事中感受中华千年梦学智慧，筑牢文化自信。
岳川程开设沟通协作体验课，通过“单向传达”与“双向交流”的场景对比，让孩子们在轻松互动中体会真诚表达与耐心倾听的意义，学会搭建心与心相通的桥梁。
董苡杉以“墙”为独特切入点，串联古今中外文明脉络，带领学生领略不同文明的风貌，在对比与思考中感悟文明多元共生、交流互鉴的深刻内涵。
吴建语将南开校史校情与庄浪乡土特色相融，设计特色英语词汇课，把校地携手的深厚情谊融入语言学习，拉近了孩子们与故土家乡、与远方学府的情感联结。
胡小蕊将社会学概念转化为鲜活的同伴互动体验，深入浅出地引导孩子正视人际交往，在互助包容中化解相处中的小矛盾、小摩擦。
一堂堂精心打磨的课程，如涓涓细流滋润童心，
也在孩子们心底埋下了探索世界、追逐梦想的种子。
走出课堂，走进实地。实践队一行前往庄浪四中，与扎根当地的南开大学研究生支教团成员交流。队员们认真聆听研支团成员扎根基层、教书育人的真实故事，深切感受青年一代扎根乡土、默默坚守的奉献精神，南开“知中国，服务中国”的办学理念也在心中愈发清晰坚定。
随后，师生们走进庄浪梯田纪念馆。泛黄的历史照片、沾着泥土印记的旧式农具，无声复刻了当年数十万庄浪群众战天斗地、治山造田的壮阔画卷。在“实事求是、崇尚科学、艰苦奋斗、自强不息”的庄浪精神感召下，队员们报国为民的志向愈发笃定。
在韩店镇电商服务中心，实践队参与助农电商直播实操学习，在黄土大地之上真切触摸乡村振兴的时代脉搏，锤炼服务基层的实干本领，以脚踏实地的行动践行南开青年的使命与担当。
为守护乡村儿童身心健康发展，实践队联合南开大学心理健康教育中心庄浪心禾社会实践团队，在韩店镇小学举办“阳光童心·健康同行”主题心理运动会。队员们全程悉心组织、暖心陪伴，通过形式丰富的团体游戏，引导孩子们在趣味运动中放松情绪、学习协作，培育阳光心态，练就健康体魄。
操场上此起彼伏的加油声与清脆的欢笑声，交织成盛夏山野间最清亮动人的成长回响。
在孩子们自愿参与的韩店镇公益课堂上，实践队员各展所长，打造传统文化、民族艺术与思政美育系列课程，让中华优秀传统文化的根芽在孩子们的心中悄然萌发。
董昱博开设甲骨文探秘与话剧体验课，以古文字赓续文化根脉，用戏剧舞台释放孩童天性，引导孩子们在表达中建立自信，在角色演绎中感受文化传承的力量。
任兴琪带来维吾尔族舞蹈教学，从基础节奏与舞姿要领讲起，让孩子们在灵动奔放的舞步中感受浓郁民族风情，在艺术体验里播下民族团结与审美启蒙的种子。
杜叶将思政教育融入课堂教学，结合庄浪本地的奋斗故事与身边榜样事迹，引导孩子们将远大志向拆解为一个个可落地的小目标，让逐梦前行的力量在童心中自然生长。
赵子非以“永字八法”拆解软笔书法的笔法要领，氤氲墨香里，孩子们不仅触摸到汉字的结构之美，更体味到横竖撇捺间承载的文化风骨。
宋政峣讲解并指导非遗漆扇制作技艺，让孩子们在指尖创作中触碰传统工艺的匠心温度，感受其背后沉淀的历史记忆与深厚文化内涵。
活动尾声，全体实践队员共同带队，指导二十余名学生完成舞蹈《Zoo》的汇报展演。欢快的旋律与灵动的舞步相映，热烈的掌声与灿烂的笑脸交织，为本次支教实践活动画上了闪亮而圆满的句号。
六天庄浪之行，是一堂鲜活生动的行走思政课。实践队员们以知促行、以行践知，在支教服务中锤炼过硬本领，在基层实践中砥砺初心使命。从海河之滨到梯田沃土，南开大学"青马工程"第十九期支教后备骨干正以昂扬奋进的姿态，向着堪当民族复兴大任的青年骨干力量扎实成长。
来源丨南开大学“青马工程”第十九期支教后备骨干培训班
排版丨吴建语 董苡杉
审核丨席静远
