唐 统一多民族封建国家的发展
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制度创新· 经济繁荣 · 藩镇由盛转衰 · 多元文化
01 趣味情境引入 INTRODUCTION
枯燥的制度史里,藏着一个个有温度的故事。下面三则材料,是本节课课件里的「活化石」——学史,从听故事开始,嘿嘿~
▍故事一· 魏征封驳:一份被「驳回」的皇帝敕书
唐太宗曾想征召未满龄的中男入伍,敕书连下数道。门下省侍中魏征却坚持「封驳」,不肯签署,直言「竭泽而渔,明年无鱼」。最终,唐太宗下诏废止此令。
→ 这一细节,正是理解「三省六部制」的钥匙:门下省的封驳权,让制度得以约束皇权。
▍故事二· 张议潮归义军:齐心合力收复河西十一州
安史之乱后,河西陇右陷于吐蕃近百年。沙州人张议潮自幼「心驰故国」,散家财、练归义军;公元848年趁吐蕃内乱,联合敦煌名门与僧团起义,一举收复瓜、沙等十一州,遣使献图于唐——这是大唐百年来首次收复失地。
→ 民族交融与边疆治理的生动注脚,也折射出中晚唐中央与地方(藩镇)的复杂关系。
▍故事三· 崔郾主考:杜牧的「第五名」是怎么来的
唐文宗大和初年,礼部侍郎崔郾主持科举,太学博士吴武陵力荐才子杜牧为「状头」(第一名)。崔郾说状头已许人,最终允以第五名。旁人质疑杜牧作风,崔郾答:「已许吴君,纵使是屠沽,亦不能改。」
→ 一则趣闻,引出本课第二大制度:科举制如何打破门第、重塑选官。
02 核心要点总结 SUMMARY
本讲围绕「统一多民族封建国家的发展」展开,课堂逻辑可凝练为一条主线、五大板块:
��主线一条主线:隋唐在结束分裂的基础上,通过制度整合与创新,推动统一多民族国家走向鼎盛;安史之乱后又由盛转衰,制度困境与藩镇割据成为转折点。 |
• 制度整合与创新:三省六部制、科举制、从租庸调到两税法
• 经济繁荣与变革:曲辕犁与农业、坊市制度突破、海外贸易与经济重心南移
• 由盛转衰:安史之乱与藩镇割据
• 多元文化:儒释道三教并行与融合
03 考情分析 EXAM FOCUS
据近5年高考真题统计,「制度变革与创新」是绝对核心,占比最高;图表信息提取(地图、分布图)与创新性认识类材料题是命题新宠。
▍近3年真题分布
▍��高频考点(务必掌握)
• 选官制度:科举制的确立与发展,选官趋向公开、公平。 • 中央官制:三省六部制的完善,中央决策与行政体系成熟。 • 赋税制度:从租庸调到两税法,征税标准从人丁转向财产。 • 地方治理:唐朝加强中央集权的措施,藩镇割据与后期地方失控。 |
04 正文排版 MAIN CONTENT · 情境+设问
▍4.1 二、大一统隋唐——制度整合与创新
隋唐的制度建设,是中国官僚政治走向成熟的标志。本课聚焦三大制度:中枢的三省六部、选官的科举、赋税的两税法。
▍主问题一:三省六部制——唐约束皇权,还是服务皇权?
��情境材料 · 国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。 ——[宋]司马光《资治通鉴》 · 唐初军国大政先于政事堂合议,门下封驳具有法律效力,皇帝制敕若无门下署敕不得生效;开元年间中书门下成为独立机构,三省分立框架逐步瓦解。 ——吴宗国《唐代三省六部制研究》 · 太宗曾拟征召中男入伍,敕书数下,门下侍中魏征坚持封驳不肯签署,直言“竭泽而渔,明年无鱼”,最终唐太宗下诏废止此令。 ——[后晋]刘昫等《旧唐书》卷71 · 初,三省长官议事于门下省,谓之政事堂……开元中,张说为相,又改政事堂号“中书门下”,列五房于其后,分掌众务。 ——[宋]欧阳修等《新唐书》卷46 |
❓ 设问 基础思考:据材料1,概括三省制的分工与作用。 思辨思考:依据四则材料,概括三省与皇权关系的阶段性变化。 纵深思考:对比西汉中外朝依靠近臣集权,三省制度化分权对中国古代中枢治理有何制度进步? |
发展历程:魏晋时期尚书、中书、门下陆续萌芽,却被门阀士族操控;隋文帝正式建制三省六部,初步划分职权;唐初形成「中书出令—门下封驳—尚书执行」加政事堂宰相合议,制度约束皇权(魏征驳诏即实证);唐玄宗设「中书门下」,三省虚设,皇权突破制度束缚。
时期 | 中枢制度 | 权力配置特征 |
秦汉 | 三公九卿制 | 丞相集决策、行政、用人、审议、司法于一身 |
汉武帝 | 中外朝制 | 三公和尚书台,皇权借近臣集权 |
魏晋 | 三省制萌芽 | 尚书省、中书省、门下省形成,被士族操控 |
隋唐 | 三省六部制 | 分工制衡,决策与行政体系完备 |
教材链接:唐太宗给品位较低的官员以宰相名号,扩大任用宰相的范围;宰相议事场所称政事堂,后改称中书门下。政事堂的设立提高了工作效率,三省出现一体化趋势。

历史意义:三省六部制的确立与完备,是中国古代行政管理体制走向完善的标志之一;三省相互制约监督,一方面分散相权、加强君主专制,另一方面集思广益、提高决策科学性。
进阶认识:隋唐更看重权力的制衡,把立法与执法、决策与行政分离;相权分散到三省,更兼中书门下相互制约,皇权得到加强。同时三省从宫廷独立为真正政府部门,宰相由个人变为集体,反倒更有力量制衡皇权,君臣共治的理想延续至两宋——这是既不同于两汉、也不同于魏晋南北朝的新政治。
��纵深思考对比视角:西汉中外朝是皇权绕开典制、依靠亲信驭制宰相的非制度化集权;唐代三省依托官制法典分割相权、规制皇权运行,推动古代中枢从君主亲信式人治集权转向法定化分权共治,标志中古官僚政治走向成熟。 纵向延伸:宋代二府三司→ 明清废丞相、设内阁军机处(皇权不断强化)。 |
▍��随堂习题· 三省六部制
(2024·广东广州一模·4) 唐代初期,政务事项原则上都要先向尚书省申报,再以尚书省的名义奏报皇帝。唐高宗和武则天之后,却逐渐形成了「事无大小,皆悉闻奏」的局面,比如有太学生直接向武则天告假回家,还得到了武则天应允。这一变化可以说明() A. 监察制度日趋完善 B. 官僚机构对皇权的限制愈加艰难 C. 行政效率不断降低 D. 中央政府对地方的控制逐步加强 参考答案:B |
(2021·四川宜宾三模·26) 隋代三省为政务机构,所谓「朝之众务,总归于台阁,尚书省事无不总」。唐代仍以三省六部制为核心其运转方式日趋规范,宰相之间亦形成了较为稳定的力量平衡。这说明唐代() A. 官僚政治制度基本确立 B. 政治运行机制逐渐成熟 C. 「家国同构」形态终结 D. 中央集权进一步加强 参考答案:B |
▍主问题二:科举制——多大程度促进了阶层流动?
��情境材料 · 东汉初年在察举辟召中实行“授试以职”制度,通过一年到十年的吏职实习,从而强化了“以能取人”因素。东汉顺帝阳嘉年间,尚书令左雄改革察举,由三公府对孝廉分科考试,“诸生试家法,文吏课笺奏”,由尚书省在端门复试。阳嘉新制被后人称为“试文之法”,它是“以文取人”的,依赖于对经术和笺奏的考试。 ——吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》 · 武德至开元百余年间,每岁进士取多在二三十人,朝廷高官大半靠门荫起家,山东五姓士族世代凭门第居高位;天宝乱起,中原世家田庄屡遭战火残破;安史乱后,寒门经由进士入仕跻身显宦者日趋增多。 ——韩国磐《隋唐五代史论集》 ·图1说明,随着时间的推演,不论毫无背景的平民还是家族势力强大的贵族阶层,通过 “科举入仕”的比重都大大增加。对于平民阶层来说,“科举入仕”是其进入统治集团最重要的渠道,这一渠道在唐代后期(安史之乱之后)变得更加重要,其比重由41.57%增加到53.13%。对于贵胄来说,“科举入仕”的比重由以前的12.11%上升到39.71%,贵族阶层越来越不依靠家族背景等非个人能力因素,而依靠科举考试进入官僚阶层。 ——代谦,别朝霞.土地改革、阶层流动性与官僚制度转型:来自唐代中国的证据[J].经济学(季刊),2016,15(1):53-84. |
❓ 设问 基础:概括以上历史现象?(4分) 思辨:根据材料与所学,解释其变化原因与影响。(6分) |
发展脉络:科举制并非一蹴而就——隋文帝分科考试,隋炀帝设进士科;唐太宗增科目,武则天扩规模、首创武举与殿试;它促进阶层流动、维护统治。
阶段性差异(关键):唐前期(安史之乱前)进士科录取极少(每年仅二三十人),选官仍以门荫主导,高官多凭家世;唐后期(安史之乱后)进士科地位显著上升,逐步成为高级官吏的主要来源,以才学为标准的选官原则得以确立;寒门子弟的入仕通道有所拓宽;选官体制从门荫为主向科举为主过渡,但门第观念的影响仍长期存在,士族子弟在进士科中仍占绝对优势。
变化原因:①战乱冲击士族(均田制瓦解、两税法推行,国家对人口控制减弱);②科举自身发展,朝廷有意通过科举制衡旧士族、扩大统治基础。
影响:社会流动增强(「朝为田舍郎,暮登天子堂」)、门阀士族衰落、官僚来源更广、政治文化嬗变(牛李党争背后即进士新贵与门荫旧族冲突)。
��学术情境科举制将读书、考试、做官三个环节紧密联系在一起,出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权,中央政府则将选官权力牢牢掌握在手中,扩大了统治基础,加强了中央集权,提高了官员的文化素质。此外,科举考试对书写、辞藻等重视,也推动了唐代书法、文学的发展。但有唐一代近三百年,进士科全部录取人数也不过6000余人。科举制远未发展到全盛。 ——摘编自叶炜《中国古代史十四讲》 |
▍��随堂习题· 科举制
(2025·广东广州综合测试·3) 下图为唐朝不同时期刑部尚书出身阶层变化图。据此可知,唐朝() 
A. 君主专制的加强 B. 尚书省地位上升 C. 九品中正制影响权力分配 D. 士族阶层仍有较大影响力 参考答案:D |
(2024·山东青岛三模·3) 唐朝士人存在「觅举」的风气。时人薛登批评说:「方今举士,明诏方下,固已驱驰府寺之廷,出入王公之第,陈篇希恩,奏记誓报。故俗号举人皆称觅举。」「觅举」反映了当时() A. 科举取士扩大了进宫的范围 B. 荐举仍然是选官的重要途径 C. 士族仍然把持着选官权力 D. 士人主动向官员自荐求仕 参考答案:B |
(2025·江西高考·4) 开元年间,唐玄宗以节度使牛仙客政绩突出拟提拔他为尚书,但宰相张九龄认为:「仙客本河湟使典,今骤居清要,恐羞朝廷」,唐玄宗怒形于色道:「卿嫌仙客寒微,如卿有何阀阅?」仍然任命牛仙客为尚书。由此可知,当时() A. 皇权相权相互制约 B. 人才任用不拘一格 C. 门阀观念左右朝政 D. 藩镇势力逐步崛起 参考答案:B |
(2025·全国卷·43) 阅读材料,完成下列要求。(12分) 从材料中得出一个有关唐代历史的认识,并予以说明。 材料信息(图1诗人分布、图2进士分布):不变:唐代北方地区始终为文化重心;唐代长安是文化中心;唐代文化教育发展存在地域不平衡性。变:唐代后期南方地区文化教育有所发展;唐代后期科举取士数量有所增加。 参考示例:认识——唐代文化教育发展存在地域不平衡性,且后期南方文化教育影响力渐增。 说明(图1):诗人分布呈明显地域差异,黄河流域长安、洛阳及周边密集,因政治中心地位使文化资源集中;南方相对稀疏,反映北方整体优于南方。 说明(图2):后期南方(如江南)进士数量增多、分布渐密。安史之乱后北方战乱、人口南迁带去先进文化生产技术,南方经济文化发展,科举竞争力提升,体现后期南方影响力上升、地域不平衡性变化。 综上:文化人才分布与政治中心、经济发展、社会局势紧密相关,既反映前期北方优势,也体现后期南方崛起。其他思路?? |
▍主问题三:从租庸调到两税法——一项理想制度为何非改不可?
��情境材料 · 盖必人皆授田,始可按丁征租也。均田制度以户籍为本,籍既失实,欲不废而不能矣。 ——摘编自万国鼎《中国田制史》 · 每丁岁入租粟二石。调则随乡土所产,绫绢各二丈,布加五分之一……凡丁,岁役二旬。若不役,则收其佣,每日三尺。 ——《旧唐书·食货志上》 · 唐初赋敛之法曰租庸调……玄宗之末,版籍浸坏,多非其实。及至德兵起,所在赋敛,迫趣(cù)取办,无复常准。赋敛之司增数而莫相统摄,各随意增科,自立色目,新故相仍,不知纪极。民富者丁多,率为官为僧以免课役,而贫者丁多无所伏匿,故上户优而下户劳。吏因缘蚕食,旬输月送,不胜困弊,率皆逃徙为浮户,其土著百无四五。至是,炎建议作两税法。先计州县每岁所应费用及上供之数而赋于人,量出以制入。户无主客,以现居为簿,人无丁中,以贫富为差。为行商者,在所州县税三十之一,使与居者均,无侥利。居人之税,秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。 ——《资治通鉴》卷226 · “两税法”颁布以后,到建中末年,就有了1300多万的两税收益……两税法规定“以钱谷定税,临时折征杂物”,具体征收时采用货币与实物结合的方式,这种做法在国家税收领域引入了货币税,改变了传统的纯粹实物税历史,货币税的推行,不仅适应了商品经济的发展,也加速了货币、商品意识的推广。自唐以后,以土地和财产为基础的税收制度逐渐占据了国家税收的主导地位,而以人丁为基础的税收制度逐渐退出了历史舞台。 ——摘编自邱作文《唐朝中期两税法改革简析》 |
❓ 设问 基础:根据材料1、2与所学知识,租庸调制要求每丁缴纳哪些项目?这些规定反映了怎样的征税逻辑? 基础:根据材3前半段与所学,概括租庸调制在唐朝中期出现了哪些严重问题? 提升:导致这些问题产生的原因可能有哪些? 基础:对比材料一与材料二后半段,两税法在征收方式上做出了哪些关键改变? 提升:如何评价两税法? |
租庸调制(唐):以人丁为本,假设每丁均有田可耕、有产可纳,定额征收。每丁纳租粟二石、调绢布若干(依乡土所产),役二十天或纳庸代役(每日三尺)。征税逻辑:按丁负担、劳役有度。
有效运行的社会条件:①土地分配稳定(国家能保证每丁授田);②户籍登记准确及时;③人口相对稳定少流动;④官吏廉洁执行、不额外加征。任何一条出问题,制度都难持续。
严重问题(唐中期):①户籍管理废弛、数据失真,政府失去征税依据;②赋税征收失序,地方擅自增税、中央统摄失效;③土地制度瓦解,均田制被兼并破坏,出现有田者不纳、无田者反输的倒挂;④赋役负担失衡,特权阶层规避课役,负担转嫁贫苦丁口;⑤基层社会崩溃,农民大量逃亡,编户锐减,政府控制力严重削弱。
根本原因:土地私有制发展带来的土地兼并,破坏了租庸调制赖以运行的均田制基础。
两税法之改:量出以制入;户无主客以现居为簿,人无丁中以贫富为差;行商征三十之一;居人之税秋夏两征,租庸调杂徭悉省。关键转变:征税标准从人丁转向财产(资产),放松了对农民的人身控制。
⚖️ 辩证看待 评价两税法:简化税收名目、扩大收税对象,对保证国家财政收入有重要作用;改变以人丁为主的税制,减轻政府对农民的人身控制,孕育社会变革因素;并引入货币税,适应商品经济发展——此后以土地财产为基础的税收占据主导,以人丁为基础的税收渐退出历史舞台。 
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▍��随堂习题· 租庸调与两税法
史料阅读 
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参考答案(1):农户实际受田亩数严重不足;授田不足现象日益严重。原因:人口增长远快于土地开发,人地矛盾严重;永业田世代传承,朝廷掌握土地减少;土地兼并、勋贵占田加重矛盾。 参考答案(2):①白居易、柳宗元都认为两税法不合理、主张恢复租庸调,这一看法片面。②二人看到弊病(钱重物轻损农、激化贫富矛盾),却未看到两税法的历史进步意义。③两税法简化名目、扩大对象,保证财政收入;改变以人丁为主税制,减轻人身控制,孕育变革因素。 |
(2026·广东高考·3)【热乎真题】 唐朝初年,中央政府要求各州府造送地图,并「规定三年一造,与版籍(户籍册)偕上省」,其「五方之区域,疆鄙之废置,举而正之」。后又改为五年一造,若「江山有创造及改移,则不在此限之中」。此规定的变化() A. 适应了赋役征发的行政设置 B. 强化了朝廷对地方的直接控制 C. 弱化了国家对农民的人身束缚 D. 适应了坊市分离后城市管理的需求 参考答案:A |
▍4.2 二、大一统隋唐——经济繁荣与变革
▍主问题一:农业技术革新与社会发展的逻辑关系?
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❓ 设问 基础(1):指出曲辕犁相较于传统直辕犁的技术进步,并分析其图像出现在敦煌的历史背景。 提升(2):运用唯物史观,从区域经济、民族关系、文明交流与社会治理等角度,简析唐代农业技术变革与社会发展的相互关系。 |
唐朝的内容太丰富了,又放不下了...都舍不得删除,每篇章都有故事,明天继续吧!
❀ 温 故 知 新 · 与 史 同 行 ❀
END历史王大王课件(2027届高三)
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