《一叶之秋》7‑9岁少儿美术教案
一、课题:一叶之秋
课时:90分钟
年龄段:7‑9岁
材料:黑色勾线笔、马克笔、肯特纸
二、教学目标
知识目标:了解秋天季节变化,认识多种秋天树叶的外形、色彩特点;学习线描装饰,理解冷暖色彩对比,区分前景线描树叶与背景彩色树叶的表现方法。
2. 技能目标:能够画出不同形态的落叶,运用点、线、面花纹装饰树叶;背景使用秋天暖色调(黄、橙、橘红)搭配少量冷色绿叶,做出冷暖色彩对比。
3. 情感目标:感受秋天大自然的美,观察落叶,体会装饰画黑白线条与彩色背景碰撞的艺术效果。
三、教学重难点
- 重点:掌握不同树叶外形,运用点线面给树叶做线描装饰;背景运用秋天暖色调。
- 难点:画面构图饱满,树叶大小错落摆放;把控冷暖颜色对比,区分前景黑白线描叶子、背景彩色叶子的层次。
四、教学准备
教师:范画(参考题图)、树叶实物/树叶图片PPT、点线面参考图、马克笔、勾线笔
学生:肯特纸、勾线笔、马克笔
五、教学过程
(一)课程导入(15分钟)
1. 谈话提问:小朋友们,秋天到来的时候大自然会发生哪些变化?
引导孩子回答:天气变凉,树叶慢慢飘落,树叶改变颜色。
2. 观察落叶图片,认识不同树叶形状:
枫叶掌状分裂、银杏叶像小扇子、梧桐叶宽大、柳叶细长、槐树叶小小的椭圆形。
讲解:每一种树叶轮廓不一样,有的边缘光滑,有的叶子边缘有锯齿。
3. 秋天树叶的色彩变化:
夏天树叶大多是绿色;到了秋天,树叶会慢慢变成黄色、橙黄、橘红、咖啡色,也还会残留部分绿色。
4. 色彩小知识点——冷暖对比:
秋天主色调是暖色:黄色、橙色、橘红色;搭配少量冷色绿色。暖色调铺满背景,少量绿色树叶穿插其中,画面会更加好看。
5. 出示范画《一叶之秋》:
请小朋友观察画面:前面的树叶没有涂彩色,只用黑色勾线笔画花纹,叫做线描装饰;背景的树叶和底色涂上秋天的彩色,黑白线条和鲜艳彩色形成强烈对比。
(二)知识点讲解(20分钟)
1. 树叶外形:枫叶、银杏叶、梧桐叶、杨树叶,大小要有大有小,摆放要有高有低,不要全部排整齐。
2. 线描装饰(前景树叶)
使用点、线、面(圆点、波浪线、锯齿线、螺旋线、星星、格子),分割树叶叶面,给每一片叶子画上不一样的花纹,前景树叶只勾线,不上彩色。
3. 背景处理
①底色以秋天暖色为主:大面积黄色、橙色、橘红色;点缀少量绿色叶子做冷暖对比。
②背景里面也可以画简化的树叶轮廓,直接涂上秋天色彩,不需要复杂线描花纹,用来衬托前面黑白线描树叶,拉开画面前后层次。
4. 标题设计:可以在画面一角写上艺术字标题“一叶之秋”,字体做简单描边装饰。
(三)教师示范(15分钟)
1. 构图起稿:画纸上错落画出大小不一样的多种树叶,互相部分重叠,画面铺满,不要留太多空白。
2. 前景叶子:用勾线笔勾勒叶子轮廓,运用点线面花纹分割叶片,完成黑白线描装饰。
3. 背景部分:画出简略的背景树叶,铺底色,主色黄色、橙、橘红,穿插少量绿色,白色圆点做点缀,做出冷暖色彩对比。
4. 装饰标题,整体调整画面。
(四)学生创作,教师巡回指导(30分钟)
创作要求:
1. 画出至少5种不同外形的秋天落叶,叶子大小错落、有重叠。
2. 前面主要树叶使用黑白线描,用点线面做丰富花纹装饰,不填彩色。
3. 背景底色以秋天暖黄色、橙色为主,加入少量绿色形成冷暖对比;背景树叶直接涂色,不用复杂线描。
4. 画面构图饱满,角落可以设计艺术字“一叶之秋”。
教师指导要点:
- 提醒孩子树叶形状不要画得全部一模一样,鼓励花纹多样化。
- 提醒区分:前景叶子画黑白花纹,背景叶子涂彩色,不要搞混。
- 注意颜色搭配,黄色橙色作为主色,少量绿色穿插,不要冷色用太多。
(五)作品展示评价(10分钟)
1. 学生上台分享:说一说自己画了哪几种落叶,用了哪些花纹,画面里面哪些是暖色,哪里用到了绿色冷色。
2. 教师点评:
①树叶造型是否丰富多样;
②线描点线面花纹是否丰富;
③背景秋天色调是否到位,有没有做出冷暖对比;
④构图是否饱满。
3. 拓展小结:秋天飘落的树叶有不一样形状和色彩,我们可以把生活中看到的自然景物,用线描加色彩的装饰画形式表现出来。
六、课后拓展
回家捡几片真实的落叶,观察树叶的轮廓和叶脉,下节课可以带来观察。