格助词不是十张互不相干的中日对照表,而是一套句子关系标记。这组资料先搭起主体、对象、地点、方向与范围的全景,再帮助你建立“先找名词角色、再选助词”的学习顺序。
格助词不是十张互不相干的中日对照表,而是一套句子关系标记。这组资料先搭起主体、对象、地点、方向与范围的全景,再帮助你建立“先找名词角色、再选助词”的学习顺序。
•遇到相似结构时,先比较动词、助词和语境,不按中文直译。
•完成一组后,用一句话说出判断步骤,再进入下一组。
阅读提示 · 第1页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
阅读提示 · 第2页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
阅读提示 · 第3页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
本组复盘:先确认这一组课件解决的课堂问题,再看例句。
阅读提示 · 第4页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
阅读提示 · 第5页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
阅读提示 · 第6页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
遇到相似结构时,先比较动词、助词和语境,不按中文直译。
阅读提示 · 第7页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
阅读提示 · 第8页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
阅读提示 · 第9页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
本组复盘:遇到相似结构时,先比较动词、助词和语境,不按中文直译。
图解 · 【语法课件01】格助词四类判断法第10页
阅读提示 · 第10页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
图解 · 【语法课件01】格助词四类判断法第11页
阅读提示 · 第11页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
图解 · 【语法课件01】格助词四类判断法第12页
阅读提示 · 第12页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
图解 · 【语法课件01】格助词四类判断法第13页
阅读提示 · 第13页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
图解 · 【语法课件01】格助词四类判断法第14页
阅读提示 · 第14页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
图解 · 【语法课件01】格助词四类判断法第15页
阅读提示 · 第15页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
本组复盘:完成一组后,用一句话说出判断步骤,再进入下一组。
图解 · 【语法课件01】格助词四类判断法第16页
阅读提示 · 第16页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
图解 · 【语法课件01】格助词四类判断法第17页
阅读提示 · 第17页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
图解 · 【语法课件01】格助词四类判断法第18页
阅读提示 · 第18页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
图解 · 【语法课件01】格助词四类判断法第19页
阅读提示 · 第19页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
图解 · 【语法课件01】格助词四类判断法第20页
阅读提示 · 第20页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
图解 · 【语法课件01】格助词四类判断法第21页
阅读提示 · 第21页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
本组复盘:先确认这一组课件解决的课堂问题,再看例句。
图解 · 【语法课件01】格助词四类判断法第22页
阅读提示 · 第22页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
图解 · 【语法课件01】格助词四类判断法第23页
阅读提示 · 第23页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
图解 · 【语法课件01】格助词四类判断法第24页
阅读提示 · 第24页:先看本页标题和中心结论,再核对例句、条件与易错点。
把课件按“概念—例句—辨析—总结”分段使用。每完成一段就做一次口头复述,确认自己记住的是判断依据,而不是页面位置。

教日语的王阿狸
复杂日语讲清楚,师生一看就能懂