珞珞笔记八上全册课件丨八上第二单元阅读综合实践PPT课件(32页)教学设计(5566字)
- 2026-08-22 00:14:02
本课件由珞珞笔记丨语文与班主任课件营
原创发布
授权公众号
《珞珞笔记丨初中语文》
本公众号享有版权，仅供教师借鉴使用
课件形式：PPTX（可编辑）32页
教学设计5566字
课件配套文字、音视频相关资料
教学目标
1.通过梳理四篇课文中塑造人物的典型事件，分析作者选材的标准与组材的逻辑，归纳“以事写人”的基本方法。
2.通过分类赏析文中的细节描写（外貌、神态、语言、动作、心理等），体会细节对刻画人物形象、传达精神品质的表达效果。
3.通过品读关键语句的深层意蕴与独特表达，学习设计品析问题，并将本课所学方法迁移运用于传记写作实践。
教学过程
任务一：以事为骨，撑起形象
活动1：分析文章的主题，并思考这篇文章主要想传达关于人物的哪些信息（品德、成就、性格特点）等。
活动2：小组合作，梳理文章关键事件，以思维导图的形式，呈现文中的选材与人物特点的关联。
任务二：以细为血，丰满精神
活动1：重读本单元课文，品味其中令你印象深刻的细节，感受其表达效果。
活动2：分类汇总本组同学关注的细节，共同探究细节是怎样表现人物的。
任务三：以言为睛，点亮灵魂
03.《中国人首次进入自己的空间站》——余建斌、吴月辉、刘诗瑶
10.第一单元群文跨篇教学《中国人首次进入自己的空间站》《首届诺贝尔奖颁发》
第二单元课件目录
05.第二单元阅读综合实践
06.第二单元写作《学写传记》
07.整本书阅读《红星照耀中国》
08.第二单元群文跨篇教学《天上有颗“南仁东星”》《美丽的颜色》
09.第二单元大单元整体教学
第三单元课件目录
01.《三峡》——郦道元
短文两篇
02.《答谢中书书》——陶弘景
03.《记承天寺夜游》——苏轼
04.《与朱元思书》——吴均
唐诗五首
05.《野望》——王绩
06.《黄鹤楼》——崔颢
07.《使至塞上》——王维
08.《渡荆门送别》——李白
09.《钱塘湖春行》——白居易
10.第三单元阅读综合实践
11.第三单元写作：《学习描写景物》
12.第三单元专题《人无信不立》
第三单元课外古诗词诵读
13.《庭中有奇树》——古诗十九首
14.《龟虽寿》——曹操
15.《赠从弟（其二）》——刘桢
16.《梁甫行》——曹植
17.第三单元群文跨篇教学《答谢中书书》《与朱元思书》
18.第三单元大单元整体教学
第四单元课件目录
01.《背影》——朱自清
02.《白杨礼赞》——茅盾
散文二篇
03.《永久的生命》——严文井
04.《我为什么而活着》——罗素
05.《昆明的雨》——汪曾祺
06.第四单元阅读综合实践
07.第四单元写作《语言要连贯》
08.整本书阅读《红岩》
09.第四单元群文跨篇教学《永久的生命》《我为什么而活着》
10.第四单元大单元整体教学
第五单元课件目录
01.《中国石拱桥》——茅以昇
02.《苏州园林》——叶圣陶
03.《人民英雄永垂不朽》——周定舫
04.《梦回繁华》——毛宁
05.第五单元阅读综合实践
06.第五单元写作：《说明事物要抓住特征》
07.第五单元专题学习《身边的文化遗产》
08.第五单元群文跨篇教学《苏州园林》《梦回繁华》
09.第五单元大单元整体教学
第六单元课件目录
《孟子》三章
01.《得道多助，失道寡助》
02.《富贵不能淫》
03.《生于忧患，死于安乐》
04.《愚公移山》——《列子》
05.《周亚夫军细柳》——司马迁
诗词五首
06.《饮酒（其五）》——陶渊明
07.《春望》——杜甫
08.《雁门太守行》——李贺
09.《赤壁》——杜牧
10.《渔家傲》——李清照
11.第六单元阅读综合实践
12.第六单元写作：《表达要得体》
第六单元课外古诗词诵读
13.《浣溪沙》——晏殊
14.《采桑子》——欧阳修
15.《相见欢》——朱敦儒
16.《如梦令》——李清照
17.第六单元群文跨篇教学《富贵不能淫》《周亚夫军细柳》《雁门太守行》
18.第六单元大单元整体教学
点分享
点收藏
点点赞
点在看
