26秋人教版八上数学《角的平分线》课件教案
- 2026-08-24 05:40:34
26秋人教版八上数学《角的平分线》课件教案
26秋人教版八上数学《角的平分线》课件教案
第十四章全等三角形14.3角的平分线
第1课时
一、教学目标[知识与技能]
会作一个角的平分线,探索并证明角平分线的性质定理.
[过程与方法]
经历探索角的平分线的性质,提高综合运用三角形全等的有关知识解决问题的能力.
[情感、态度与价值观]
培养学生探究问题的兴趣，增强解决问题的信心，获得解决问题成功体验,逐步培养学生的理性精神.
二、课型新授课
三、课时
第1课时，共2课时
四、教学重难点【教学重点】
掌握角平分线的尺规作图，理解角的平分线的性质并能初步运用.[教学难点]
(1)根据角的平分仪器提炼出角的平分线的尺规画法;(2)角的平分线的性质的探究
五、课前准备
教师:课件、三角尺、直尺、圆规、角平分仪、剪刀等。学生:三角尺、直尺、圆规、剪刀。
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新疆,5分钟前,
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